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북 프랑스의 르 카토에서 곡물상을 하는 부친과 아마추어 화가인 어머니 사이에서 태어난 마티스는 파리에서 미술 수업을 받았다. 에꼴 데 보자르에 입학하게 되면서 그는 푸생과 샤르댕 등의 작품을 모사하는 인습적 보수적 경향의 그림을
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가의 경향도 다양하지만, 이 새로운 추상의 대표적인 화가로서 F.스텔라, K.놀란드, E.켈리, S.프랜시스, F.덜러 등을 꼽을 수 있다. 한편, 60년대의 프랑스 미술계는 침체를 벗어나지 못하고 있는 듯이 보이나, 미국의 팝 아트와 거의 때를 같이하
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가구까지 디자인하는 총체적 시각예술가로 인정받고 있다.
대표작품
-미국 워싱턴 프랑스 대사관
-파리 국회 국제회의실
-도쿄 끌로드모네 스페이스
-님므 보자르 미술관 등 세계의 다양한
미술관 박물관 건축 및 인
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가협회전 창립에 참여함으로써 본격적인 모더니즘 운동을 전개
1947년에는 유영국, 이규상과 더불어 신사실파를 결성
1956년에는 프랑스로 진출하여 약 3년간 체류했으며 1959년 귀국 후는 홍익미대 학장, 미술협회 이사장 등을 역임하
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가. 교원 제도
나. 파리시 소속 예·체능 전담교사
Ⅲ. 프랑스의 초등 교육
1. 유치원·초등학교 신 교육과정 개요
2. 유치원 교육과정
3. 초등 학교 교육 과정
4. 학업외 영역 : 방과 후 활동과 여가 활동
Ⅳ. 프랑스의 미술(조형예술)교육
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