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제3장 함수
1. 함수의 정의와 호출
(1) 개요
① 함수
㉠ C++프로그램을 구성하는 기본 단위
㉡ 필요한 작업을 수행하는 작업을 수행하는 프로그램 문장들을 하나의 단위로 모아놓고 이름을 부여
㉢ 함수는 프로그램내의 다른 부분에서 필요할
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제3장 함수
1. 함수의 정의와 호출
(1) 개요
① 함수
㉠ C++프로그램을 구성하는 기본 단위
㉡ 필요한 작업을 수행하는 작업을 수행하는 프로그램 문장들을 하나의 단위로 모아놓고 이름을 부여
㉢ 함수는 프로그램내의 다른 부분에서 필요할
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제3장 함수
1. 함수의 정의와 호출
(1) 개요
① 함수
㉠ C++프로그램을 구성하는 기본 단위
㉡ 필요한 작업을 수행하는 작업을 수행하는 프로그램 문장들을 하나의 단위로 모아놓고 이름을 부여
㉢ 함수는 프로그램내의 다른 부분에서 필요할
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제3장 함수
1. 함수의 정의와 호출
(1) 개요
① 함수
㉠ C++프로그램을 구성하는 기본 단위
㉡ 필요한 작업을 수행하는 작업을 수행하는 프로그램 문장들을 하나의 단위로 모아놓고 이름을 부여
㉢ 함수는 프로그램내의 다른 부분에서 필요할
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제3장 함수
1. 함수의 정의와 호출
(1) 개요
① 함수
㉠ C++프로그램을 구성하는 기본 단위
㉡ 필요한 작업을 수행하는 작업을 수행하는 프로그램 문장들을 하나의 단위로 모아놓고 이름을 부여
㉢ 함수는 프로그램내의 다른 부분에서 필요할
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①인터프리터 프로그래밍 언어
②컴파일러 프로그래밍 언어
③자바: 중간 형태의 프로그래밍 언어
-자바 프로그램을 만들기 위한 과정에 필요한 프로그램들
ⅲ.JAVA와 인터넷 세상
-자바 언어와 홈페이지
-참고 문헌
-참고 사이트
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핵심역량 함양을 위한 유아교육 방향 탐색, 동국대학교 교육대학원.
7. 박은혜(2016), 예비유아교사들의 진로 이야기, 전남대학교 대학원.
[비고]
보고서 하단에 배치된 그림을 삭제하고 싶으시면, 아래 절차 (3단계)대로 하시면 10초만에 삭제 가
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방송통신대학교 출판문화원.
3. 박은혜(2020), 교직실무(유치원교사를 위한), 창지사.
4. 이미란(2018), 제4차 산업혁명시대 인재의 미래핵심역량 함양을 위한 유아교육 방향 탐색, 동국대학교 교육대학원.
5. 박은혜(2016), 예비유아교사들의 진로
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프로그래밍은 지식데이타베이스의 구축이고, 프로그램의 실행은 이에 대한 조회라고 생각할 수 있다. Prolog는 추론할 때 해당하는 답을 모두 찾아내는 기능을 갖고 있다. 이를 위한 것이 백트랙으로 되돌림이라는 의미에서 처리과정을 리프트
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사례 ? 유튜브 알고리즘
3) 교육 분야에서의 인공지능 활용 사례
3. 미래 유아교사에게 요구되는 핵심 역량과 디지털 역량 및 개인 역량 강화 계획
1) 유아교사에게 필요한 핵심 역량
2) 디지털 역량의 중요성
3) 나의 디지털 역량 강화 계획
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