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예방 대책
타인에 대한 이해 및 소통, 미디어에 대한 교육과 청소년이 집중하여 습득할 수 있는 요소들을 파악하는 연구 작업이 더욱 심층적으로 이루어져야 할 것이다. 장기적 관점에서는 사회적 능력 함양, 관계 갈등 해결을 위한 공감 능력
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계획서 포함)
1) 제 1 단계 : 사회적 진단
2) 제 2 단계 역학적 진단
3) 제 3 단계 행위적∙환경적 진단
4) 제 4 단계 : 교육적∙생태적 진단
① 성향 요인
② 촉진요인
③ 강화요인
5) 제 5 단계 : 행정적∙정책적 진단
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골반 근육 1. 사업 선정 배경
2. 2004년 구체적인 목표
3. 세부계획 수립
4. 공문(내부결제)
5. 운영계획서
6. 보건교육안
7. 홍보물 예시
8. 설문지
9. 공문2(외부결제)
10. 보건교육안.2
11. 요실금 교육 자료(대상자용)
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(행위 환경적 진단)
4) 교육 조직적 사정(교육적 진단)
5) 행정 정책적 사정(행정 정책적 진단)
4. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 XXX 학생의 인터넷(스마트폰, 게임중독) 예방에 대한 보건교육의 학습지도계획서
Ⅲ. 결 론
참고문헌
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예방교육 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형 학습지도계획서 보건교육 보건교육A형 흡연 청소년 금연교육 흡연예방교육 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형
1. 서 론 ? 보건교육 A형 과제
2. 본 론 ? 흡연 청소년에 대한 금연교육
1) 청소년의 흡연실태
2) 그
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게임 산업 현황
3) 국가별 선호하는 게임의 차이
5. 게임의 부정적 측면
1) 게임의 부정적 측면에 대한 연구
2) 게임 중독의 정의 및 증상
3) 게임중독에 의한 폐해 사례
6.『바보상자의 역습』을 통한 분석방법의 정의
1)
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게임 산업 현황
3) 국가별 선호하는 게임의 차이
5. 게임의 부정적 측면
1) 게임의 부정적 측면에 대한 연구
2) 게임 중독의 정의 및 증상
3) 게임중독에 의한 폐해 사례
6.『바보상자의 역습』을 통한 분석방법의 정의
1)
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(과정):
4) 실인원수
4. 사업 목적 및 목표
5. 사업내용
1) 세부사업내용
2) 목표에 대한 평가방법
3) 담당인력 구성
4) 사업 진행 일정
5) 홍보 계획
6) 지역자원 활용 계획
6. 예산계획
7. 향후운영계획
8, 참고자료
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5. 시설현황
Ⅱ. 2017년도 사업계획
1. 사업계획
2. 일일 일정표
3. 세부 프로그램
[여가프로그램 계획서]
[치매예방 프로그램 계획서]
[특화 프로그램 계획서]
Ⅲ. 홍보 및 자원관리
1. 홍보 활동
2. 후원자 관리
3. 자원봉사자 관리
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REALITY - ORIENTATION; 자기소개, 장소와 시간확인
수작업 : 종이접기, 스텐실, 요리, 청소, 설거지, 세탁
GAME (오락게임)
외출 : 산보, 드라이브
생일파티
*활동은 될 수 있으면 패턴화하여 반복 실시함
4명의 어르신을 모시고 성경공부
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