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이론적 고찰
1절 재가노인복지서비스의 의의
2절 가정봉사원 파견사업의 개념과 필요성
제 3장 가정봉사원 파견사업의 현황과 문제점
1절 가정봉사원 파견사업의 현황
2절 가정봉사원 파견사업의 문제점
제 4장 가정봉사원 파견사
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이론적 배경
4. 기본원리 및 개념
5. 교육목적 및 목표
6. 교육과정 운영 특성
7. 레지오 에말리아 교수-학습방법
8. 유아교육자의 역할
9. 프로젝트 접근법과의 차이
10. 레지오 에밀리아의 접
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1. 가정에서의 사이버 윤리교육
1) 사이버 공간에 대한 지식의 습득
2) 인터넷 접속 동기 이해하기
3) 부모의 모범과 대화를 통한 문제 해결
4) 합리적인 가정 수칙의 제정
2. 학교에서의 사이버윤리교육
Ⅶ. 결론
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아동학대신고상담센터, http://www.childabuse.or.kr/ ※ 목 차 ※
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 아동학대의 개념
2. 아동학대의 유형
3. 아동학대 현황
4. 아동학대의 원인
5. 아동학대의 예방대책
Ⅲ. 결 론
※참고문헌
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프로그램 부족
(7) 법적, 제도적 문제
7. 재혼과 재혼 가족에 대한 사회적 인식
8. 재혼 가족을 위한 복지 대책 방향
(1) 법, 제도적 개선
(2) 프로그램 개발 차원
(3) 사회적 관심과 인식의 전환을 위한 홍보 차원
9. 성공적인 재혼을 위한
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개념과 문제점을 짚어보고, 사적인 전달체계의 개념과 필요성을 이야기함으로써 사적인 전달체계가 공적인 전달체계가 제공할 수 없는 서비스를 전달하여 보다 효율적인 복지증진을 가져온다는 것을 알 수 있었다. 또한 최근 들어 더욱 그
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개념
2. 조손가정의 형성원인 및 특성
3. 조손가정 현황
4. 조손가정 교육 문제점(한부모가정과 비교해서)
5. 조손가정의 교육적 서비스 대안
1) 아동과 소통의 어려움에 관한 대안
2) 양육기술 부족 및 정보로부터의 소외의 어려움에 관한
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서비스 제공
3) 학교체계 및 관련 전문가와의 협력관계 구축
4) 법적 장치 마련
5) 학교사회복지사의 전문성 확보
6) 한국형 학교사회복지실천모형과 이론 개발
7) 학교사회복지의 가치와 필요성에 대한 인식 제고
* 참고문헌 및 사이트 *
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프로그램 실태 및 욕구
1. 노인종합복지관에서 성 관련 프로그램 욕구
2. 사회 복지적 측면에서 본 노인의 성적 권리 확보 방안
1) 부부생활과 재혼 프로그램 개발
2) 노인의 성교육 프로그램 실시
3) 사회 문화적 제약과 편견 극복
v.
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프로그램의 다양화
(3) 체계적인 평가 자료로 자녀 상담에 활용
(4) 학부모 교육 강화
(5) 지역특성에 따른 도서관 및 급식 시설의 야간 개방
3) 학부모의 지원 - 학부모의 적극적인 참여 유도
4) 방과 후 학교사업,
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