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교육)의 글짓기지도
Ⅴ. 초등학교 5학년 국어과(국어교육)의 지도내용과 지도중점
Ⅵ. 초등학교 5학년 국어과(국어교육)의 교수학습모형
1. 물레방아 학습
2. 역할놀이 학습
3. 광고기법
4. 신문 활용 학습
5. 독서록 쓰기
6. 마인드 맵
7.
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지도. 서울: 학지사.
고정곤 외(2014). 부모교육. 파주: 양서원.
민하영 외(2002). 부모교육. 도서출판 양지.
박성연 외(2005). 자녀와의 진정한 만남을 위한 부모교육. 교육과학사.
송용호(2000). 적극적 부모역할 프로그램이 어머니의 자아개념과 아
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교육, 서울교육과학사
왕중연(1994) : 발명인의 세계, 서울:한국발명특허협회
조희영(1994) : 사고력키우기, 도서출판 중앙 미디어
정인후(1994) : 이제 I 이론을 만들 때다, 서울;한국발명협회
특허청(1994) : 학생 발명반 지도 지침서 Ⅰ. 서론
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교육부.
김명자(1989). 동서양의 과학전통과 환경운동. 서울: 동아출판사.
김성기(1996). 유치원 교사의 환경교육에 관한 의식 및 실태조사연구. 전남대학교 교육대학원 석사학위논문.
김은아(1995). 유치원 환경교육에 대한 교사의 인식 및 지도실
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교육대학원 석사학위논문
학교폭력 문제에 대한 사회복지실천방안 - 남진열, 원명순. 2011
서울특별시 교육연구원(2000) / 학생폭력의 원인 /- 학생폭력 어떻게 지도할 것인가?\" / 서울특별시 교육연구원
김종기-학교폭력의 대책과 실천방향, 한
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교육이나 각각의 전문가들을 보육시설에서 근무할 수 있도록 정부의 재정적인 확대지원이 이루어져야 한다.
참고문헌
보건복지가족부, 보육사업안내, 2010.
유희정 외, 보육프로그램 개발, 여성가족부, 2005.
보건사회부, 어린이집 보육교사를
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독서치료의 실제 김현희 외(2003), 서울: 학지사 (2003)
독서치료 한국어린이문학교육학회 독서치료 연구회 편, 학지사
책읽기를 좋아하는 아이로 키우는 부모의 지혜 김영희, 아침나라 (2003)
독서치료 프로그램이 초등학교 학업적 자아개념 및
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교육과정의 평가
1) 평가의 방향
2) 평가 관점
3) 평가 절차
4) 평가 방법
Ⅷ. 초등학교 2학년의 특별활동교육과정
1. 기본 목표
2. 운영 방침
3. 영역별 지도 중점
4. 특별활동 편제
1) 편제
2) 상설 프로그램 운영
5. 학생 자치활동 계획
1)
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교육가이드, 수원 경기도교육연구원
○ 박용구(2000), 실업계고교·직업교육의 문제점 및 개선 방안연구, 교육연구논문 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 공업계 고등학교(공고) 직업교육(취업교육)의 유형
1. 실무능력향상을 통한 취업지도
2. 상담을 통한
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프로그램
① 청소년수련활동
② 청소년운영위원회
③ 청소년문화예술
④ 청소년동아리
⑤ 진로체험 및 상담
⑥ 청소년 방과 후 아카데미
(4) 시설 자원
① 조직체계
② 인적?물적 자원
2) 시설
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