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생태지향적 각성과 유아기 환경교육은 직접적인 자연과의 만남과 교감을 통한 풍부한 감성개발에 주력해야 한다는 입장으로 유아환경교육에 대한 생태지향적 접근 방안을 모색하였다. 이러한 생태지향적 접근은 인공적인 환경으로 둘러싸
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  • 등록일 2008.05.18
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교육청 교사 직무연습, 신화식, 2002년 10. 【유아기 평화교육을 위한 이론적 탐색】 / 열린유아교육학회지, 김영주, 1996년 11. 【문학을 활용한 유아 환경교육에 관한 연구】 / 아동학회지, 김정원, 2003년 12. 【통합적 접근 방법을 통한 유아의 환
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  • 등록일 2006.11.07
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유아기 환경 교육의 중요성과 필요성이 강조되어 진다. 유아환경교육이란 유아들이 자신과 주변 환경과의 관계를 바르게 인식하여, 환경을 보전할 수 있는 태도와 지식 및 기능을 습득하고, 환경보전을 실천할 수 있도록 습관화하는 것을 의
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  • 등록일 2004.12.10
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교육의 필요성  1. 생명위기와 교육  2. 생명윤리교육에 관한 현대사회의 교육적 요구 Ⅴ. 생명윤리교육의 접근방안  1. 생명윤리교육의 목적과 기본방향  2. 생명윤리교육의 범위  3. 생명윤리교육 관련 교재내용 구성의 방안 Ⅵ.
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  • 등록일 2012.09.17
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정이 원내에 텃밭이나 사육장을 준비해 놓고 교육할 수 있는 곳이 별로 많지 않기에 이를 해결할 수 있는 방법이 모색되어야 한다. Ⅴ. 결론 및 논의 본 연구는 생태중심 유아교육의 방향성을 제시하려 데 목적을 두고, 다음의 4가지 연구문제
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  • 등록일 2008.05.08
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논문 802건

방안 고찰 1.지속가능성을 활용한 개발 방안 고찰 Ⅳ생태관광의 정의 및 의의 1. 생태관광의 기원 및 개념정의 Ⅴ생태관광상품 개발 1. 생태관광상품의 개념 및 기획 개발 2. 생태관광상품 개발 전략 3. 생태관광 활성화 방안 Ⅵ생태
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  • 발행일 2008.03.16
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  • 저자
접근법이 유아의 사고력 증진에 미치는 영향. 한국보육지원학회지, 8(5), pp. 157-177. 서윤경고명희(2013). 프로젝트중심학습을 적용한 실천 중심의 인성교육 프로그램 개발 및 운영 사례. 한국과학연구, 7(1), pp. 49-77 유승희(2012). ‘친구’프로젝트
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  • 발행일 2016.10.18
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  • 저자
필요성 Ⅲ. 연구방법 1. 연구대상의 선정 2. 연구방법 및 절차 Ⅳ. 연구결과 및 해석 1. 예술경영지원센터의 1차 CoP 분석 2. 예술경영지원 센터 운영 CoP의 현 문제점 파악 3. 문화예술 조직의 CoP 적용시 개선방안 Ⅴ. 결론 1. 결론 Ⅵ.
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  • 발행일 2008.05.20
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  • 저자
유아들의 사회적 역량 연구. 숙명여자대학교 대학원 석사학위논문. 임재택 (2008). 생태유아교육개론. 서울 : 양서원. 장미연, 임소영, 변지혜, 김은주, 임재택 (2011). 국내 숲유치원 운영현황 및 활성화 방안에 관한 연구. 열린유아교육연구, 16(1)
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  • 발행일 2012.05.10
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  • 저자
함께하는 생태 프로젝트 활동  2. 연구방법   1) 재료의 채집과정   2) 활동방법 Ⅲ. 연구 결과  1. 물들이기의 활용  2. 즐거움을 주는 생태활동 Ⅳ. 결 론  1. 자연적인 환경을 자체 이용  2. 생태적 교육 활동의 기대치
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  • 발행일 2013.01.08
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자

기업신용보고서 4건

(유)생태환경교육센터에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관
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  • 발행일 2025.07.19
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 기업명 (유)생태환경교육센터
  • 대표자 이근자
  • 보고서타입 국문
(유)생태환경교육센터에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관
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  • 가격 13,000원
  • 발행일 2025.07.19
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 기업명 (유)생태환경교육센터
  • 대표자 이근자
  • 보고서타입 국문
(유)생태환경교육센터에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관
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  • 가격 11,000원
  • 발행일 2025.07.19
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 기업명 (유)생태환경교육센터
  • 대표자 이근자
  • 보고서타입 영문
(유)생태환경교육센터에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관
  • 페이지 12페이지
  • 가격 55,000원
  • 발행일 2025.07.19
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 기업명 (유)생태환경교육센터
  • 대표자 이근자
  • 보고서타입 영문

취업자료 2,926건

교육 정책 제안을 통해 유아교육 환경 전반의 개선을 추진할 것입니다. 특히 저출산 및 교육 불평등 문제 해결에 기여하는 정책 연구와 현장 지원 활동을 활발히 전개하겠습니다. 넷째, 연구자로서 유아교육 관련 심층 연구와 실천 방안 개발
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  • 등록일 2025.05.18
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 기타
및 조직특성 5.2 회사 추진업무 및 관련 정보 획득 경로 6.인재상에 맞는 직원으로서의 준비와 기여 6.1 인재상에 부합하기 위한 노력과 개발 6.2 최근 3년 이내의 능력 개발 사례 7.창의적인 문제 해결 경험 7.1 새로운 문제 해결을 위한 접근
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  • 등록일 2023.07.06
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 전문사무직
필요성을 기술하고, 이와 관련된 귀하의 경험을 기술해주십시오. ※ 글자 수 600자 이내 자유롭게 작성해 주시기 바랍니다. 4. 기관의 이해 □ 교육환경 개선, 학교 발전, 창조적 인재양성을 위해 재단이 해야 할 일은 무엇인지 기술해 주십
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  • 등록일 2018.02.03
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  • 직종구분 공사, 공무원
. 유아가 놀이하며 자연스럽게 또래 교사 환경과 능동적으로 상호작용하며, 이러한 과정에서 사물과 현상,관계에 대해 배우므로 다양한 상호작용을 지원해야한다. 1. 자기소개 2. 지원동기 3. 23년부터 실제 면접 질문 및 기출문제
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  • 등록일 2024.10.01
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  • 직종구분 기타
. 그리고 궁극적으로는 현장과 학문을 연결하는 다리 역할을 하며, 더 나은 유아교육 환경을 만드는 데 기여할 수 있기를 희망하면서 감히 저를 선택해주십사 말씀드리는 바입니다. 1. 자기소개 2. 진학동기 3. 학습목표 및 계획
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  • 등록일 2025.06.05
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 기타

파워포인트배경 4건

가격 : 39,000원 (-9,000원)
할인가 : 30,000원(36페이지)
가격 : 20,020원 (-4,620원)
할인가 : 15,400원(26페이지)
가격 : 39,000원 (-9,000원)
할인가 : 30,000원(26페이지)
가격 : 20,020원 (-4,620원)
할인가 : 15,400원(11페이지)
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