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지원
5) 종결
3. 수행인력
Ⅵ. 향후 지원고용(지원고용서비스)의 내실화 방안
1. 전환서비스 프로그램의 확대
2. 지원고용 프로그램의 개선
3. 직무지도원(job coach)의 제도적 양성
4. 보호고용 시설의 확대
5. 학교·지역사회 여러 기관과의
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프로그램
Ⅵ. 지체장애인의 직업재활프로그램
1. 교육 훈련 목표
2. 교육 훈련 방침
1) 인성 교육 강화로 건전한 인격을 갖춘 사회인 양성
2) 교육훈련의 내실화로 산업현장 적응력 배양
3. 교육훈련 지도지침
1) 기본지침
2) 이론 교과 지
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지원 프로그램의 효과와 시사점, 한국인사·조직학회 발표논문집 p1-35
고용노동부(2018), 2018년 노사파트너십 프로그램 지원사업 안내서, 고용노동부, 노사발전재단
신상훈(2006), 노사관계발전 재정지원사업에 관한 평가연구: 화성시 시설관리
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지원 프로그램의 모색
1. 문헌 연구
: ‘또래 관계 지원’에 관한 연구
2. <특수학급에서의, ‘또래 관계 지원’>에 고려돼야 할 문제들 Ⅰ
ⅰ장애아동에게 있어 또래관계의 중요성
ⅱ특수학급의 장애학생이 보이는, 부족한 사회
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지원의 미흡, 생산품판매 애로, 직업재활훈련의 부족 등 문제를 안고 있다.
실제 가장 문제로 지적되는 것은 직업재활시설에서 운영하는 직업적응훈련이나 공과훈련 프로그램에는 교육과 훈련 그리고 복지라는 측면에서는 필요한 것이 있고
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가정)을 위한 복지정책과 자녀양육 및 교육방안
1. 법제도적 차원
1) 대상자 범주의 확대
2) 주거 및 의료지원 확대
3) 자녀양육비 및 교육비 지원
4) 한부모가족에 대한 사회적 인식개선 대책
2. 프로그램 개발 및 실시 차원
1) 한부모가
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가정단위의 통합적 복지서비스가 부재한 현 시점에서 건강가정육성종합센터는 가정문제의 예방과 치료, 건강가정의 유지를 위한 프로그램 개발, 가족문화 운동의 전개, 가정관련 정보 제공, 지역사회 네트워크 구축을 통한 가족지원 등을 위
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지원을 제공한다. 그러나 이러한 시설의 운영이 효과적이기 위해서는 무엇보다 종사자의 전문적 자질이 필수적이다. 종사자는 아동의 발달 특성을 이해하고, 심리적·정서적 지원을 제공할 수 있어야 하며, 아동이 사회에 건강하게 적응할 수
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지원정책의 현황
1) 중앙정부의 지원정책의 현황
2) 지방정부의 지원정책의 현황
2. 현행 다문화가족지원정책의 문제점
1) 다문화가족을 위한 다문화프로그램 홍보부족
2) 다문화가족에 대한 지속정책의 문제
3)
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지원고용을 위한 프로그램의 구성과 전략탐색. 대구대학교 재활과학대학원 재활과학과 직업재활 전공
정창엽 외(1998), 중증장애인 직업재활 프로그램, 한국장애인고용촉진공단
황운성(1998), 현직훈련을 통한 정신지체인들의 직업적응과정
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