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프로그램 계획
… 2-5 재정 및 지원 계획
… 2-6 학습동아리 마케팅
… 2-7 기대 효과
… 2-8 학습모임 평가 (형성, 성과, 종합)
제3장 활동계획 추가자료
… 3-1 학습동아리 개선사항
… 3-2 학습동아리 활성화 방안
제4장 종합 - 문제인
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지원을 전체경로당으로 확대
□ 노인복지회관 확충을 통한 여가공간 및 프로그램 보급(시 군 구 당 1개소씩 확충)
□ 노인교육프로그램 개발 보급 및 노인복지회관을 통한 교육기회 제공으로 변화하는 사회에 적응 유도
Ⅳ. 맺음말
□ 고령
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가정폭력으로 인하여 무기력한 피해자들의 신체적·정신적 안정과 치료를 돕는다. - 가정폭력 문제를 사회적으로 드러내고 문제시하여 힘을 얻어 해결책을 찾게 한다. ③ 가정폭력 가해자 상담 및 프로그램
구체적인 사고 변화나 행동변화를
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프로그램 - 장애인 가족캠프, 장애발생 예방교육, 장애인 송년 어울림 마당
4. 의료재활사업
장애인 발견 및 신체기능 회복과 심리적인 자신감을 부여
프로그램 - 물리치료, 운동치료, 작업치료, 진료실 운영, 가정방문 치료, 이용자 간담회
5.
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지원 기관에서 운영하고 있는 프로그램은 일본의 “고령자협동조합”과 미국의 “고령자 사회서비스 운영 프로그램(CSEP)에서 도입된 것인만큼 양국의 성공사례를 연구·검토하여 한국형 모델로 정착화해 나가야 한다. 결과적으로 노인의 능
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일본의 교정복지 사례
1. 내관
2. 직업훈련 프로그램
Ⅵ. 교정복지의 과제
1. 개인과 가족에 대한 직접적인 서비스
2. 집단에 대한 개입
3. 학교를 통한 개입
4. 종교활동을 통한 개입
5. 경찰을 통한 개입
6. 지역사회를 통한 개입
1) 지역
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프로그램 운영
3. TILT 참여 교사 지원 활동
1) 지원 인력
2) 인터넷 홈페이지
3) TILT-ED 뉴스레터
4) 자원 지원
Ⅵ. 뉴질랜드의 정보통신기술활용교육(ICT)
Ⅶ. 일본의 정보통신기술활용교육(ICT)
1. 프로젝트의 목적
2. 프로젝트 활동
3. 프
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요청
2) 평생교육의 필요성
2. 평생교육 개념
1) 평생교육개념의 발달
2) 평생교육개념
III. 학교 도서관 자원봉사자 양성 프로그램
1. 배경 및 필요성
2. 목적
3. 프로그램 운영 추진 세부 계획
4. 예상 소요 경비
5. 기대 효과
참고자료
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직업교육을 주된 교육통로로 하는 현장적응프로그램 설치 및 지원
5. 연계교육장으로 직업재활센터와의 제휴확대
6. 복지관 직업평가시설과 협력
7. 직업교육프로그램을 마련 위한 기관간의 협력과 향후 행정과제
Ⅹ. 결론
참고문헌
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프로그램
Ⅶ. 금연을 위한 교육적 지원의 전략방향
Ⅷ. 담배는 언제 끊는 것이 좋은가
Ⅸ. 니코틴 중독을 이겨내는 방법
1. 니코틴 패치
2. 부프로피온
3. 금연침
4. 그 밖의 방법
Ⅹ. 청소년 흡연 차단 및 예방
?. 금연교육의 문제점
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