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프로그램 문미옥(교수) 저 | 양서원 | 2015.09.25 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 유아기 올바른 부모역할과 관련하여 한 개의 현실상황 예시 설정 및 그에 따른 올바른 부모역할과 올바르지 못한 부모역할 기술
2. 부모자녀간의 올바른 대화기법
3.
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교수․학습 원리
5. 주제 : 책
1) 주제선정이유
2) 주제망
3) 활동망
활동1 내가 가지고 온 책을 소개해요
활동2 책 속의 주인공 되어 보기
활동3 동화책
활동4 서점놀이를 하려면
활동5 도서관은 어떤 곳일까?
※ 참 고 문 헌
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프로그램이 정신지체아의 학습에 미치는 영향, 언어, 수량 영역을 중심으로, 1995
◇ 김원경, 통합교육의 정책적 과제와 대책, 특수교육학회지, 1995
◇ 김정권, 완전통합교육과 학교교육의 재구조화, 서울, 특수교육, 1997
◇ 김재복, 통합교육과
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준비에 대한 연구 : 청소년 보육사의 인식비교를 중심으로, 2001
오은옥, 육아시설 프로그램 운영의 문제점과 개선방안에 관한 연구, 석사논문, 1993 [방통대 유아교육과 4학년 아동복지 공통] 아동복지시설의 필요성을 제시하고, 아동복지시
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준비하고 노력해야 한다는 생각이 들었다.
특히, 자아정체성이 확립되는 청소년기 아이들이 올바르고 소외감을 느끼지 않도록 청소년들을 위한 많은 노력이 필요하다고 생각된다.
무지개청소년센터에서 하는 사업들을 살펴보니, 생각보다
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프로그램을 개발하여 실시할 필요가 있으며 이에 대한 효과를 검증할 후속연구가 필요하다.
2. 결론
유치원에서의 전통예절교육활동이 유아의 예절생활습관 향상에 효과가 있는지를 연구한 여러 논문에서 유치원에서의 전통예절교육활동은
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인성 및 기술을 향상시킬 수 있는 방안 준비
5) 태권도 지도자들의 자질 교육
6) 통일된 기술과 용어 교육
7) 태권도 지도자 교육 시설 향상
8) 모든 태권도 지도자 교육을 태권도원에서 주관
9) 태권도 지도자들에 대한 정기적 교
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인성덕목중심 유아다문화교육 프로그램 개발 및 효과.\" 국내박사학위논문 전남대학교 대학원, 2019. 광주
5. 3∼5세 연령별 누리과정 교사용 지도서에 나타난다문화 교육내용 분석.하현정.손유진.2013
6. 다문화보육프로그램1.보건복지부.2014.한
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교수·학습 과정
도 입
준비 체조
전시의 주요 활동 복습
전 개
본 활동
-체력 요소 1～2가지에 따른 기본 활동
종 결
정리 체조
평가
평 가
총괄 평가
-유아의 운동 기능 및 체력 향상 평가(학기별 1회)
-프로그램 운영 및 교수학습상의 평가(일일
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준비하도록 한다.
② 교수-학습 방법
5세반에서는 프로젝트 프로그램을 실시할 때 교사는 유아들이 그 이전부터 이미 할 수 있는 것들이 무엇인지 파악하고, 유아로 하여금 프로젝트 활동에 적극적으로 참여 할 수 있도록 내적인 동기유발을
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