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평생에 걸친 자기개발(career development)을 하도록 유도하여야 한다. 특히 중소기업과 관련하여 중소기업에 취업하여 멀티플레이어(multi player)로서 활약하는 것이 장기적으로 본인에게 큰 도움이 된다는 것을 파악하여야 하겠다. (4) 신성장 산업
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프로그램 등 아이들의 강점을 살린 프로그램이 개발 되고 기관 홍보를 하여 아이들 확보와 전문성을 띈 자격의 종사자들 확보에 주력해야 겠다. Ⅲ. 결론 본론에서는 우리나라의 아동복지서비스 현황과 동네 지역복지센터의 설립목적 및 사
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진로, 결혼, 대인관계 단기상담(1~5회) 장기상담(10~20회 이상) 가족상담 심리, 성격, 진로, 대인관계 단기상담(1~5회) 장기상담(10~20회 이상) 집단상담 아동 또래관계, 학습, 학교부적응 10회기 이상 중ㆍ고등생 또래관계, 학습, 진로, 학교부
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학교교육 또는 교육과정에 반영시키기 위한 자문위원회 등 이 각 실업교육 프로그램별로 설치되어 운영되고 있다. 다섯째, 고등학교 1학년에 해당하는 10학년까지는 각 분야별 공통과목을 이수하면서 진로를 탐색할 수 있도록 하여 본격적인
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평생 부모의 보살핌을 받아야함. 2) 애로사항 감각장애인의 경우에는 진로반을 만들어 진로교육에 더욱더 세심한 배려를 하게 된다. 그러나 정신지체나 정서장애의 경우에는 교육과정부터 차이가 나는 기본교육과정을 적용하게 된다. 그러
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프로그램이 필요하다. 빈곤의 재생산을 방지하기 위해서는 기존의 통상적인 복지 시스템으로는 어렵다. 과거와는 다르게 이제는 빈곤이 경제적 결핍뿐 아니라 교육과 문화 그리고 정보의 불평등, 집값 폭등, 비정규직에 대 한 차별 등 여러
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프로그램을 설치하도록 한다. ④ 특별 활동을 통해 인터넷 외에 다른 여가 활동에 관심을 갖도록 지도한다. 6. 사교육이 날로 성행하는 원인과 교사, 학교, 국가 차원에서 공교육 활성화 방안 <원인> ① 학벌주의 사회풍토 ② 시험점수석
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평생교육시설, 자연휴양림, 수목원, 사회복지관, 시민회관, 공원 등이 있다. - 공용시설로서 수련활동 또는 청소년 여가선용을 위한 이용에 적합한 시설 등이 해당. 61. 청소년 활동 프로그램 개발과정의 단계를 말해보시오. - 프로그램기획 -&g
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진로지도․직업안정기능의 취약 Ⅳ. 청년실업 증가에 따른 부작용 1. 고학력자들의 하향취업 2. 취업난을 의식한 교육기간 장기화 : 고4, 대5 3. 고시열풍과 이공계 기피현상 4. 청년층의 근로의욕 약화와 사회불안 증대 Ⅴ. 대응
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프로그램 2) 직업·실습교육 강화 2003 3) 자본 노동 교환 프로그램(capital for work) 2.미국 1)Job Corps 2) Workforce Investment Act(WIA) 3) Work Opportunity Tax Credit: WOTC (노동기회세액공제) Ⅳ. 우리나라 청년실업 대책과 방향 1. 한국과
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