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대처 방안
4. 슈타이너의 발달이론
(1) 7년 주기 발달이론
1) 제1의 7년기 (출생~7세)
2) 제2의 7년기 (7세~14세)
3) 제3의 7년기 (14세~21세)
(2) 영유아기 모방의 발달 단계
1) 3~5세
2) 5~7세
5. 발도르프 학교의 특징
6. 발도르프
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주의 의 분위기를 발전시키는 중요한 사전 조건이다.
4)치료적 공동체와 가족의 역할
환자에겐 지지가 필요한데, 그 가장 효과적인 근원이 가족이다. 가족의 태도가 판단적, 적대적, 간섭적일수록 재발의 가능성이 높다.
재발 및 재입원 방지
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주의 교육에서 구성주의 육으로, 한국교육개발원, 23(2), 1-23
4. 오성삼. 구병두 교육과정 및 평가의 이해 Ⅰ. 교육과정의 구성요소
Ⅱ. 교육과정의 개념모형
Ⅲ. 교육과정의 유형
1. 교과중심 교육과정
2. 경험중심 교육과정
3. 사회
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및 역할 정립 미비
5)보육재정
6)보육인력 관리의 미비
4.영유아 보육정책의 개선방안
1)보편 주의적 영유아보육정책의 정립
2)균형 있는 보육의 공급
3)재정 관련 정책
4)보육시설에 대한 지도 감독 및 인력관리체계 구축
Ⅲ.결론
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개념을 제시하였다. 이는 특정 자극이 그에 대한 반응을 이끌어낼 수 있음을 보여주는 중요한 사례로, 학습이 외부 자극에 의해 이루어질 수 있다는 것을 시사한다 1. 행동주의
2. 인지주의
3. 인본주의
4. 사회학습이론
5. 구성주의
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영유아 보육료 지원 현황
6) 보험가입 현황
7. 보육정책의 문제점
1) 보육제도의 측면
2) 보육시설의 측면
3) 보육프로그램의 측면
4) 보육교사의 측면
8. 보육정책의 개선방안
1) 기본방향
2) 보육시설의 서비스 질 제고방안
참고자료
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대
·특수한 교과의 특수한 교수방법 개선을 강조
·교육과정 구성의 원리적 형태에 기인하는 교육을 강조
·학교에 가르치는 것을 교육내용으로 한다
·의미없는 지식의 획득이나 언어주의에 빠지기 쉽다
·학습자를 중심으로 한다
·학습자의
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맥락의 특성과 상호작용을 일으키며 발생
나. 대 책
(1) 예방대책
① 지역사회 차원의 예방 활동 - '시민자율 방범대', '범죄 없는 마을', '청소년 유해지역
정화 캠페인', '지역사회 감시활동 등을 들 수 있다.
② 지역사회 기관들과 학교가 연
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대응책을 줄 수 있도록 각 영역의 발달에 대한 자신의 역할 공부를 열심히 하도록 해야 하겠습니다.
참고 문헌 : (유아 및 학동기 보육의 특성)
효과적인 영유아 교육 어떻게 할 것인가 , 데리 코랄레크 외 2명
유아교육의 첫걸음 , 에듀토피아21
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4) 동반자관계 형성단계(24개월 이후)
나. 애착의 종류
1) 안정애착
2) 회피애착
3) 저항애착
4) 혼란애착
4. 애착의 영향
III. 치료
1. 치료의 원칙
2. 치료 프로그램
3. 아동과 청소년 심리치료를 위한 일반적 주의사항
* 참고문헌
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