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복지재정 분산의 돌파구로서 ‘지역사회’를 주목하였기 때문에 지역사회복지에 대한 관심이 증대되었다.
참고문헌
김범수, 지역사회복지의 이해. 학현사, 2005.
조흥식 외, 사회복지실천분야론. 학지사, 2000.
최일섭 외, 지역사회복지론. 서울
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사회복지를 포함한 의료영역의 원조전문직에서는 이러한 의사소통을 핵심적인 임상기술(Core Clinical Skills)로 인정하여 그 교육 및 훈련에 힘쓰고 있으며, 관련 학회를 통해 의료인들과 사회, 대중과의 소통을 위한 커뮤니케이션 능력의 개발의
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사회복지기관들의 자문에 응하고, 자원봉사자들을 선발, 면접, 기관에의 알선 등을 통해서 ‘볼런티어’를 원하는 개인과 기관에 대해 도움을 주며, 자원봉사 프로그램의 기준을 개발하고 ‘볼런티어’를 선발하고 훈련하는 것과 관련해서
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사회복지 실천모형의 개요
Rothman의 모델(1967년)
지역사회개발 모델A(과정)
주민참여의 목표결정, 실천행동의 참여(지역사회조직사업, 지역사회개입).
- 지역사회복지관, 근린사업프로그램.
사회계획/정책모델(1995) 모델B(과업) 사회문제를 해결
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사회복지분야에서 과학적 탐구는 가설의 검증을 통해 경험적으로 입증된 이론을 형성함으로써 사회복지분야의 다양한 현장에 일반적으로 적용할 수 있는 표준화된 지식을 제공하고, 제공된 지식은 사회복지 실천방법과 정책형성-집행-평가
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프로그램을 개발하는 것이다. 그 예로는 어린이 집, 유치원, 장학 위원회, 공부방, 도서관, 노인 학교, 한글학교, 주부 대학, 결혼식장 빌려주기 등이 있는데, 제한적이기는 하지만 일부 교단의 복지 분야별 교회 운영 사회봉사 프로그램을 실
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사회복지서비스의 제공기술과 프로그램을 개발하여야 한다. 서비스 수요자의 욕구를 포괄적으로 진단하고 서비스를 통합적으로 제공할 수 있는 서비스의 모형개발, 사례관리, 평가체계 등의 기술이 요청된다.
Ⅴ. 지역사회복지의 발전을 위
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사회복지, 구호 및 지역사회개발 등의 분야에서 정부기관과 유대를 갖고 효과적으로 협조, 통합된 단체로서의 사회복지활동에 대한 교량적 역할을 하였다.
④ 1964년에 이르러 연합회의 회원단체가 70여 기관으로 늘어나고 여러 분야에서 효
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복지관에서는 프로그램을 계획하고 그것을 통해 대상자들의 욕구를 충족한다. 그러니 다시 한 번 강조한다. 프로그램 개발과 평가 꼭 들어라. I. 기관소개
Ⅱ. 기관의 주요사업내용
Ⅲ. 실습내용
Ⅳ. 기관의 사회복지사의 역할
Ⅴ.
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사회에서의 인간과 환경과의 조화 수준 증대 등에 역점을 두는 실천모델이다.
(3)특징
· 클라이언트의 다양성 존중: 클라이언트의 사회경제적 지위, 종교, 성, 연령 등을 있는 그 대로 수용하고 존중한다.
· 클라이언트와 사회복지사의 동반자
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