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예방과 기독교상담. 복음과 상담.
김보준(2012). 학교폭력의 경찰 대응에 대한 법적 연구. 연세대 법무대학원석사학위논문.
고진희 (2009). 학교폭력 가해자와 피해자의 정신건강 비교연구. 한남대학교 석사학위논문.
남영옥 외(2007). 청소년폭력
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평가받고 있다.(Hollin, 1990). 사전적 교과과정 프로그램은 사전적 예방의 측면에서 보면 어릴 때부터 학교에서 문제해결능력 등의 인지능력을 키우기 위해 학교에서 일정 교과과정이 개설되어야 한다는 취지에서 개발된 프로그램이다. 예를 들
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예방하기 위하여, 여성 교육의 증대 - 전문가 양성, 일하는 여성의 보육시설제공 등 실생활에 유용한 복지 제도가 마련되어져야 할 것이다.
이번 조사는 또한 현재 나의 주변(특히, 학교) 여성을 포함한 복지 문제에 대해 유심히 살펴 볼 수 있
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: 행정적, 정책적 진단(Administrative and policy assessment)
6단계 : 수행 (Implementation) - 학습지도계획서
7단계 : 과정평가 (Process Evaluation)
8단계 : 영향평가 (Impact Evaluation)
9단계 : 결과평가 (Outcome Evaluation)
III. 결론
IV. 참고문헌
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피해아동 보호대책에 관한 연구> 한국여성개발원 윤덕경 2004
<아동성폭력 대응 매뉴얼> 여성부 2009.07.
<유아성폭력> 안명옥 의원 정책자료집 2005.6.28
<성희롱·성폭력 예방교육 프로그램이 초등학교 고학년 아동의 성폭력 예방
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프로그램의 개발, 우수 외국인력 유치를 위한 사회적 인프라의 구축, 외국인 통계제도의 개선 등 외국인력정책을 평가하고 중장기 발전방안을 제시할 수 있는 연구의 활성화와 전문가의 육성이 시급
출처
외국인고용허가제 시행 1년의 평가
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예방 및 보호 네트워크의 분석틀을 만들어보고, 아동학대예방센터을 중심으로 네트워크의 행위자들이 실제로 어느 정도의 연계를 가지고 아동학대예방 및 보호에 관여하고 있는가를 분석하고 평가해 보았다.
전반적으로 볼 때 아동학대보호
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예방교육이 꼭 필요한 두번째 이유는 일단 이 시기에 흡연을 시작하는 경우 그 90%가 성인흡연자로 끝까지 남게된다는 점이다.
이는 담배 속 유해 물질인 니코틴에 중독이 되기 때문이다. 그 동안의 연구 결과를 보면, 20세 이전에 흡연을 시작
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인한 피해
(1) 남편이 입는 피해
(2) 아내가 입는 피해
(3) 자녀가 입는 피해
6. 가정폭력의 문제점
7. 가정폭력 문제 해결방안 제시
(1) 1차예방법 제시
(2) 2차예방법 제시
8. 내가 생각하는 가정폭력 대책방안
=참고자료=
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평가를 받아 왔다.
또한 학교에서 교과과정을 통해 비행집단 가입의 부정적 결과를 가르치는 예방 전략도 긍정적 효과가 있을 것이다. 한 예로 경찰에 의해 학교에서 실시했던 ‘갱 집단 저항 교육과 훈련’프로그램은 큰 효과가 있었다는 것
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