|
평가원
김명화,함승연,민병수,오현정,서영희,김선중(2010)「창의적 체험활동을 적용한 교수학습 방안 연구」한국교육과정평가원
양승실(2011)「창의적 체험활동을 통한 인성교육 활성화방안」한국교육개발원
양승실,이규은,오재길(2011)「창
|
|
|
장애인복지관 - “우리함께 Win, Win Season Ⅱ\", 2012) 1. 프로그램 실시 배경
2. 프로그램 개요
목적
목표
프로그램 대상자
3. 프로그램 평가방법
4. 프로그램 내용
자녀학습지도 지원사업
학습도우미 선정 및 교육사업
부
|
|
|
장애자 대책에 관한 장기계획의 실시 상황, 1989
* 석재은, 소득보장, 한국의 사회보장과 국민복지기본선, 한국보건사회연구원, 1998
* 이익섭, 장애인복지 수준평가에 관한 연구－장애 통합지수의 개발, 한국장애인재활협회, 1997
* 장애자복지대
|
|
|
프로그램 개발
1.프로그램의 구성
2.프로그램의 도구
1)진로카드
2)활동지
Ⅳ.프로그램의 실제
Ⅴ.프로그램의 평가 및 수정
1.프로그램의 평가 결과
2.프로그램의 수정
Ⅵ.결론
1.프로그램의 효과
2.프로그
|
|
|
평가
목표 1
목표 2
목표 3
평가지표
장애아동에 대한 선입견 경감정도
장애아동의 사회화정도,
긍정적 자아개념 형성 정도
지역사회의 장애인에 대한 인식 전환 정도
측정도구
상담면접지
관찰일지
가정방문일지
상담면접지
관찰일지
진행과
|
|
|
평가의 이론과 실제. 서울: 창지사
5. 박은경(2018). 초등학교 고학년의 인권감수성 향상을 위한 인권교육 프로그램 개발 및 효과 검증 (집단따돌림 방관태도 감소를 중심으로). 상명대학교 대학원.
6. 황해익(2015). 유아교육평가의 이해(개정판).
|
|
|
프로그램 준비하는 과정도 알게 되었으며 또한 좋은 친구들을 사귈 수 있는 계기가 되어 매우 좋은 과제 준비의 시간이었다.
-○○○: 처음에는 프로그램 개발과 평가라고 하여서 우리가 프로그램을 만들고 거기에 대한 개선방안이나 문제점
|
|
|
평가내용
평가수준
식용작물 재배
생태체험
화훼가꾸기
반응평가
수업은 흥미로운가?
교육 프로그램에 만족하는가?
수업은 흥미로운가?
교육 프로그램에 만족하는가?
수업은 흥미로운가?
교육 프로그램에 만족하는가?
학습평가
유기농
|
|
|
개발 및 관리
Ⅰ. 자원봉사에 대한 새로운 이해
1. 실천적 개념
2. 자원봉사 세계의 변화
3. 문제점 분석
Ⅱ. 프로그램 개발 원리
1. 프로그램의 개념
2. 프로그램 설계를 위한 준비
3. 실천계획수립
4. 프로그램 실행
5. 평가
Ⅲ. 프
|
|
|
평가 및 웹기반 당뇨식단프로그램 개발, 이화여자대학교 대학원 논문, 2009.
최문기·류옥현, 수면과 저혈당, 임상당뇨병, 2008.
한국당뇨협회, 당뇨&합병증 - 고혈당 합병증, 고삼투압성 비케톤성 혼수, 2008.
Snowling,N.J.,& Hopkins,W.G., Effects of differ
|
|
메뉴펼치기
