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체험프로그램을 제공, 양평군내 학습욕구를 높이고 안정된 정서와 사회성을 배울수 있도록 합니다.
신청방법 :
전화 : 031-775-7741~4
대 상 :
본기관 사례관리 대상자
일 시 :
1월~12월
내 용 :
상담, 대상자 발굴, 심리검사, 사례회의, 자원연계 등
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장애 요인
1) 정서유발수준
2) 과제의 요인
3) 시간
4) 자극의 종류
5. 노인학습자의 학습장애 요인에 따라 대처할 수 있는 교육방법
1) 강의식 교육방법
2) 토의식 교육방법
(1) 브레인스토밍
(2) 역할극
(3) 감수성 훈련 그룹
(4) 인터
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개발해 제공한다. 문제 학생들을 선도하기 위해 가정과 교사, 지역사회에도 적극 개입 하여 활용하고 있다. 그리고 교내 학생휴게실 겸 상담실인 사회 사업실과 교실카페를 설치하여 학생들이 자유롭게 드나들며 문제를 상담하고 있다. 학교
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프로그램 개발 및 운영
4. 학교와 가정 및 지역사회의 연계 방안 강구
5. 교육평가 방법 개발
6. 교육과정 체제?구조 개선 사항
1) 교육과정 운영 시간 편성에 관련된 사항
2) 학교?가정?지역사회의 지원 체제 확립
3) 주5일제수업에 대한 평가
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개발한다.
직업상담, 직업평가, 직업적응훈련, 취업지원 단계를 거친다.
(6) 권익옹호 프로그램
권익옹호 프로그램으로는 장애인과 비장애인의 인식개선을 위한 함께 나들이 프로그램, 인식개선 교육, 장애체험프로그램을 제공하고 있다.
그
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장애인 재활프로그램 운영
자립지원서비스
탁아, 기능훈련, 자활연계사업
기타서비스
시설활용
결연사업
결연후원자개발
자원봉사자양성
자원봉사자 모집, 교육, 관리
복지체계 연계
복지서비스체계와 연계프로그램 (경로식당,무료
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프로그램을 실시하도록 하도록 해야 한다.
②직업준비프로그램, 직장유지프로그램, 동기강화프로그램, 직업능력향상프로그램을 실시를 위해 법적, 경제적 지원 프로그램 개발로 효과성과 적용가능한 범주를 만들어가야 한다.
③정신장애인
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장애인에 대한 사회적 인식개선
Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 사회적 장벽
Ⅲ. 장애인에 대한 부정적 태도
1) 부정적 태도의 원천
Ⅳ. 인식개선 방안
1) 부정적 태도의 변화를 위한 두 가지 시각 : 굴복과 대처
2) 역할연습으로서 장애체험
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5. 평생학습도시의 유형
6. 해외의 평생학습도시 사례
1) 영국의 Norwich시
2) 일본의 카케가와시
7. 평생학습도시 운영상의 개선방안
1) 조직․인력 개선방안
2) 제도 및 재원 개선방안
3) 체제 및 프로그램 개선방안
참고자료
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장애인의 취업을 막는 요인들이 작용하여 이들의 자립을 막고 있다.
따라서 장애인으로서 인권을 되찾고 특별히 직업 활동과 관련하여 노동의 권리를 보장받기 위한 필요한 정책의 개발과 제도 그리고 서비스 프로그램 등이 마련되어야 할
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