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제공한다. 또한 지역 사회 내의 아동 복지를 위해 여러 기관과 협력하여 다양한 프로그램을 개발하고 운영한다. 프로그 1. 실습기관분석보고서_지역아동센터.hwp
2. 실습중간평가서_지역아동센터.hwp
3. 실습종결평가서_지역아동센터.hwp
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프로그램에 대한 중간평가 및 성과에 대한 자축의 시간을 가진다.)
둘째, 사례회의를 실시해 사례회의를 통한 맞춤형 서비스제공의 기틀을 마련한다.
(주1회의 사례회의를 통해서 구체적인 서비스 지원계획과 세대별 욕구에 맞는 서비스 발
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평가서는 실습지침서를 참고하여 중간평가와 종결평가 내용을 실습생 본인이 작성합니다. 서술양식으로 작성한 뒤 실습지도자와 평가회를 갖는 것이 좋습니다.
실습생명
OOO
기관명
AA지역아동센터
실습기관
AA지역아동센터
실습지도자
실습
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평가 ............ 14
1) 사례관리 과정 이론 ........... 14
2) 사례관리 과정 평가 ............ 17
3) 사례관리 과정 평가의 한계점 .......... 18
10. 사례관리자의 역할
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평가 .................................................................... 14
1) 사례관리 과정 이론 .................................................................... 14
2) 사례관리 과정 평가 ..............................
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중간평가 진행
- 실습 전 목표 및 계획에 기초한 객관적 평가
3. 실습 후 <실습최종보고서>
1) 실습최종보고서
- 기관 개요
- 실습기관에서의 활동 내용
- 실습 사례
- 실습 전반에 대한 총평
- 프로그램 개발 제안, 개선점, 보충할 점 등 분석
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중간평가론'을 주장한 선거전략이 주효했던 것으로 풀이된다.
한나라당 원희룡(元喜龍) 의원은 "이번 선거는 기본적으로 국민들 사이에 여권의 국정운영에 대한 실망감이 만연돼 있는 환경속에서 치러진 선거였고 노 정권을 심판하겠다는 뜻
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중간평가\", 행정논총(서울대학교 행정대학원) 제38권 제2호. pp. 253-272.
남궁근 황성돈, 2000 “김대중정부 행정개혁 2년 평가,”한국행정학회 2000년 춘계학술대회 발표논문
남궁근 황성돈, 2001 “김대중정부 행정개혁 3년 평가,”한국행정학회 2
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평가
프로그램 시작 이전보다 담배에 대하여 이해를 할 수 이었고 흡연으로 인해 나타나는 부정적인 면모를 이해시킬 수 있었다. 교육이 끝날 때 정도에는 흡연에 대한 잘못된 인식을 변화시키고 흡연에 대한 자신의 습관을 이해할 수 있어
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프로그램 자료가 사용된다. 모니터에는 관리의 목적으로 수행 중에 프로그램 자료가 사용된다. 프로그램 평가에는 수행 종료 후에 정책 및 기획의 목적으로 프로그램 자료가 사용된다.
참고
사회복지 프로그램 개발론 정 무성 2005
사회복지
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