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프로그램이 개발되고 지원되어야 할 것이다.
♣ 참고 문헌
1. 구자헌, 1968, 아동복지, 한국사회복지연구원
2. 문선화, 2002, “우리나라 아동복지정책의 연대별 평가 : 정부와 정당의 정책을 중심으로”, 2002 한국아동복지학회 제17회 학술대회
3.
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혼합형
2. 도구적 활용
3. 피교수적 활용
Ⅵ. 멀티미디어의 교육적 효과
Ⅶ. 멀티미디어의 자료
Ⅷ. 멀티미디어 기술
1. 인터넷 근간망
2. 사용자 단말 망
1) PSTN
2) PSDN
3) ADSL
4) CATV 인터넷 망
5) LAN 망
6) 광 케이블 망
7) 위성 망
Ⅸ
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연령을 만 3세로 하향 조정하였고 보육이라는 용어를 교육으로 대체 했다. 영 유아 프로그램, 연령별 유아 교육 프로그램, 종일제 프로그램이 개발되었고, 교육부는 특히 기본 생활 교육에 역점을 두어 예절, 청결, 질서 등의 덕목을 중심으로
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58천명, 2,187억원
□ 보육서비스 확충
□ 영유아보육법 하위법령 개정
□ 보육시설 안전관리 강화
□ 보육시설 평가인증 시범실시 준비
□ 보육교사 자격증제 도입 준비
□ 효율적인 보육지원체계 구축
□ 보육․교육실태조사 실시
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개발, 평가의 과정을 거쳐 학생의 능력에 대한 더 풍부한 모습을 생생하게 평가할 수 있는 기회를 제공한다.
앞으로 인터넷을 활용한 수업이 보편화되는 사이버 학습체제에서는 가상공간에서 평가 를 실시해야 하는 평가 상황이 전개되며,
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평가의 기재 등을 통하여 상급하교 진학 및 취업시 참고자료가 되도록 한다.
7. 사회문제(환경문제, 교통문제, 청소년문제, 통일문제, 테러문제 등) 해결을 위한 지속적인 조사 및 감시활동프로그램을 개발하고, 수련활동과 봉사활동을 겸한
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평가 준거를 개발 보급해야 한다. 수업목표, 교수전략, 교사피드백, 학생효능감 등의 수업요소들이 교사의 효능감 판단에 영향을 미친다. 그러므로 교사 자신들의 수업에 대해 자기평가 할 수 있는 기회를 갖게 하여 자신의 수업행위에 대하
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프로그램의 개발과 관련 정책의 개발 및 평가를 통한 서비스의 질적 개선이 이루어지도록 해야 한다.
☞ 참고문헌
1. 공계순, 오승환, 이상균, 이현주 공저(2003) 「아동복지론」학지사
2. 서홍란, 박정란 공저(2002) 「아동복지론」양서원
3. 전남
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프로그램에는 반드시 기술 수준에 따라서 어떤 정보를 어떻게 제공해야 하는 지와 같은 구체적인 내용도 반드시 포함되어야 할 것이다.
넷째, 적절한 전이 검사의 개발 문제이다. 이는 실험실 과제에서 현장 종목으로의 적용에 있어서는 필
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평가
-교육 및 평가 프로그램 개발
-교육 및 평가 실시
4) 국제교류 활성화
①ICN 및 WHO 활동 강화 - ICN 회의 및 세계보건총회(WHA) 참석
②각국 간호협회와의
유대 증진
-AANA 정착
-각종 국제회의 참석
③북한과의 간호 관련 정보 교류 및 지원
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