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3. 일본의 지역사회복지실천 모형
1) 재가복지서비스 모형
2) 주민참가 모형
3) 지역복지계획 모형
4. 선진국 실천 모형의 시사점
5. 한국의 지역사회 실천 모형
1) 지역사회자원개발 모형
2) 재가복지서비스 모형
「제6장- 지역사회복지
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3) 운영방식 및 특성
2. 이천 대월초등학교
1) 방과후학교 보육프로그램
2) 틈새학교(토요휴업일학교)프로그램 운영
3) 운영방식 및 특성
3. 비교분석 및 논의
1) 배경 및 목적
2) 주요내용
3) 운영 방식 및 특성
III. 결론
참고자료
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3). 현대부모교육론. 형설출판사
김경희이재연(2003). 부모교육. 양서원. I. 서론
II. 본론
1. 부모교육에 대하여
(1) 부모교육의 정의
(2) 부모교육의 필요성
2. 부모교육의 발전과정
3. STEP 부모교육 프로그램
(1) 이론적 배경
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3). 현대부모교육론. 형설출판사
김경희이재연(2003). 부모교육. 양서원. I. 서론
II. 본론
1. 부모교육에 대하여
(1) 부모교육의 정의
(2) 부모교육의 필요성
2. 부모교육의 발전과정
3. STEP 부모교육 프로그램
(1) 이론적 배경
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개발된 교육프로그램을 지속적으로 실행할 수 있어야 한다
3. 교육 방법과 매체의 다양화이다
Ⅵ. 중고령자평생교육
1. 전직지원제도
2. 기업의 전직지원 프로그램 사례
1) 대우자동차
2) 포스코
3) 삼성전자
4) 한국 R&C(Korea Research Consultin
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개발원, 1996. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동중심 교육과정
1) 아동중심 교육과정의 개념
2) 아동중심 교육과정의 배경
3) 아동중심 교육과정의 구성
(1) 아동과 교과
(2) 활동을 통한 교과의 전개
4) 아동중심 교육과정의 교수학
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1. 효율적인 사례관리를 위해 고려해야 할 사항
2. 모자가정 자립지원을 위한 사례관리 과정
3. 효율적인 개입을 위한 기록
Ⅵ. 맺는 말
1. 정책적 접근
2. 실천적 접근
3. 전문인력 개발 및 일관된 서류양식 개발
<참 고 문 헌>
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3. 교육훈련의 타당도
4. 교육훈련 실시의 전제조건
5. 학습의 원리
6. 인력 개발 과정
7. 교육훈련의 정의
8. 교육훈련의 방법
9. 교육훈련의 평가
10. 교육훈련의 문제점
Ⅱ. 경력개발
1. 경력개발이란?
2. 경력개
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3. 임금체계
4. 임금형태의 관리
Ⅳ. 임금항목 구성의 국제비교
Ⅴ. 보상프로그램의 혁신단계
Ⅵ. 성과에 의한 기본급의 인상
1. 역량중심 포인트 시스템
2. 역량 포인트의 구성기초 및 운영
3. 역량중심 급여시스템
Ⅶ. 성과보상 사
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프로그램을 통한 탐구 중심 수업
Ⅶ. 수학과 ICT(정보통신기술)활용교육의 프로그램
1. 평면기하 프로그램
2. 입체도형 프로그램
1) Wingeom
2) Poly 1.09
3. 함수와 그래프 관련 프로그램
4. 대수관련프로그램
5. 통계관련 프로그램
Ⅷ. 수학
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