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재구성되는 처용가
3.1. 여전히 현대적으로 변용되는 처용
3.2. 처용의 재구성 사례
4. 설문조사를 통해 알아본 처용의 태도에 대한 현대적 경향 1. 처용가에 대한 분석
1.1. 처용가의 배경 설화
1.2. 향가“처용가”와 고려가요“처용가”
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개념의 재구성에 대한 탐색
7.김인숙(2008) 가족 복지학 Korean Journal of Family Social Work 지역자활센터의 사업유형에 대해 논하시오
Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1.지역자활센터의 개념과 역할
2.지역자활센터의 사업유형
Ⅲ.결론
Ⅳ.참고 문헌
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프로그램 개발의 현황 및 효과적인 프로그램 개발 관련 요인: 문헌 비평. 상담학연구, 4(1), 53-67. 한국상담학회.
강진령, 손현동. (2004). 집단상담 프로그램이 학업성취도에 미치는 효과: 메타분석. 청소년상담연구, 12(1), 0-0. 한국청소년상담복지
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프로그램의 다른 영역의 토대로 지지할 수 있도록 프로그램 초기에 개발되어야 한다. 환경은 그 다음으로 가장 중요한 영역으로 간주되는데 학생과 교직원에 대한 기초를 설정하기 때문이다. 이들 세가지 영역이 확보되어지면 교육과정과 학
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재구성해야 한다 강조했다. 한국에 맞는 발도르프 교육을 진행하기 위해선, 학교와, 교육자 모든 것이 갖춰지지 않은 한국의 유아교육현장에서 발도르프 프로그램을 진행하기엔 무리가 있어, 한국에 맞는 교육을 위해 시간과 노력이 필요하
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프로그램을 실천하고자 할 때 여러 가지를 복합적으로 적용하여 사용해 볼 수 있다 하겠다.
<< 참고 문헌 >>---------------------------------------------------------------------
· 권경아 (2007). 문화소외계층 박물관 교육프로그램 개발과 운영을 위한
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프로그램화하는 것은 재고해 볼 여지가 있을 것이다. 즉 기술과 관련된 내용은 빌어오더라도 그것을 노인의 심리적·신체적·정신적 특성을 고려한 명실공히 노인을 위한 교육 프로그램으로 재구성하는 것이 가족생활교육학자의 역할이라고
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재구성되고 방송 관련 규칙이 만들어지는 과정에서 \'여성조항\' 추가 문제가 심도 있게 논의되어야 할 것이다.
4) 여성제작 인력양성 및 여성프로그램 전용공간의 확보
방송에서 여성차별을 해소하기 위한 방법으로 기존 방송에서 차별적 프
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프로그램
조교 교육 프로그램은 대학교의 학부생들의 기초 과목에 해당하는 과목을 대학원에 개학중인 석.박.사. 학생들이 가르치기 위해 짜여진 프로그램이다. 이는 먼저 이전의 조교들이 가르치는 모습을 담은 비디오를 보고 실제로 수업
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프로그램 개발> 한국독서치료학회 학술대회지, Vol.- No.11, [2013]
김종섭 <교회청소년 자아정체감 형성을 위한 교육프로그램 연구 : 집단상담과 DISC를 중심으로> 장호회신학
박아청 <에릭슨의 인간형성론의 발달이론적 구조에 한 일고
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