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라볼 수 있게 하는 것이여야 한다. 또한 부모는 자녀에 대한 이해가 깊어지며, 이를 바탕으로 자녀와의 인간관계를 소중히 여기고, 바람직한 양육태도를 고취시킬 수 있는 것이여야 한다.
나. 자녀의 발달에 도움
부모교육 프로그램은 단순히
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프로그램을 통해 기대되는 효과를 요약해보면 다음과 같다.
첫째, 도서관은 잠재적 이용자인 노인들이 도서관 이용을 활성화하게 되면서 노년층으로까지 책 읽는 분위기를 조성할 수 있으며 지역주민과 소통할 수 있는 데 기여할 수 있다. 또
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프로그램의 하나인 다시(DARCEE) 프로그램에 대해 살펴보았다. 영유아 프로그램의 모형 중 부모교육 프로그램은 부모의 참여 정도에 따라 부모교육의 유형을 세 가지로 분류할 수 있다. 1차원은 부모참여가 가장 낮은 상태로 가정통신을 전달
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프로그램으로 깊이 빠져드는 효과를 얻고 있는 듯하다.< 러브캠프>는 이야기의 전개가 이루어지기 무섭게 개개인의 인물의 인터뷰를 삽입함으로서 곧바로 상황 설명을 해주는 친절함을 선사한다. 그러나 과연 친절일까, 그 기대 이상의
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문제로만 바라보는 시각에서 벗어나, 가족이 주는 행복과 안정감에 대한 인식이 개선될 것이다.
넷째, 사회적 비용 절감이다. 출산율 감소가 지속될 경우 노동력 부족, 고령화 사회의 부작용이 심화될 수 있다. 본 프로그램을 통해 출산율이
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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 가족생활교육의 정의와 필요성
1) 가족의 변화
2) 가족의 행복과 안녕
3) 부모 교육
4) 가족의 자기 효능감 증진
2. 중년기 교육 프로그램
1) 중년기의 이해
2) 중년기 교육 프로그램의 필요성
3)
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프로그램을 개발하고 평가하기에 앞서 영유아 프로그램을 제작하는 기초 이론에 대하여 습득하는 과정이 중요하다. 영유아 프로그램의 기초 이론 중 구성주의 이론과 문화 맥락 주의 이론은 영유아의 인지 발달에 대하여 다룬 이론으로 각각
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프로그램 관련정보제공, 네트워크 구축의 틀을 제공하며, 건강가정 관련 조사 연구를 통하여 향후 보다 체계적이고도 조직적인 건강가정사업 추진의 기반을 조성하고 있다. 특히 건강가정기본법의 2005년도 시행과 관련하여, 지방의 건강가정
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프로그램을 실시할 예정
주 1회 정서안정 프로그램,
연간
복지사 1명
전문강사 1명 봉사자 2명
30명
주 1회 60분
대상 노인들의 활동성이 증대된다.
집단 생활 체육 프로그램
주 1회 집단 생활 체육 프로그램, 건강관리, 싱겁게 먹기, 균형 잡힌
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갈등 풀기, 대화방법, 칭찬하기, 자기소개 등 이론 및 실습
연간
복지사
1명
봉사자
2명
20명
월 1회 90분
빈곤 아동 가정의 긍정적 가족 의사소통이 증가한다.
가족기능강화
1단계(3회기-6회기)는 프로그램 계획에 합의하고, 집단 성원간의 신뢰
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