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프로그램을 개발할 수 있게 한다.
프로그램 개발자로서의 역할은 첫 번째는 전문기술자의 역할이 있다. 전문기술자의 역할은 분석적인 과업에서 개발자는 다양한 자료들을 수집하고 수집된 자료를 계량화 하고 구체적인 목표를 세우고 목표
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프로그램의 부정경쟁방지법에 의한 보호
1. 보호의 필요성
통상 컴퓨터프로그램 개발자는 당해 프로그램의 개발에 의해 해결할 문제를 정하고 이문제를 푸는 해결방법즉 알고리즘을 도출한 뒤 그 방법에 따라 설계하고, 그에 기초한 코딩을
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설 관계자들, 프로그램 개발자 등
▶ 프로그램 개발자 및 서울시청소년 수련관, 한국청소년 육성회 등
평가 요구자
프로그램을 재정적으로 지원하는 자, 청소년정책입안자 또는 청소년 관련 담당 공무원, 일반인, 학부모 등
▶ 위와 같음
평가
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제를 해결하는데 있어 자원봉사활동이 실제적 도움이 되는 것이다. 지금까지 우리나라 자원봉사 프로그램은 일회성 이벤트 성격을 띠는 경우가 많았는데, 이는 그만큼 우리나라 자원봉사 프로그램 개발자들이 자원봉사 프로그램에 대한 이
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민성 함양에 중점을 두고 있기 때문에, 성인들로 하여금 성숙한 민주시민 의식을 성장시키는데 큰 도움이 된다. 따라서 평생교육 프로그램 개발자 또한 성숙된 시민의식 자질을 바탕으로 프로그램에 이러한 시민의식을 투영해야 할 것이다.
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프로그램 개발자는 학습자 파악이 구체적으로 무엇을 의미하고, 잠재적 학습자 집단을 파악하기 위해 사용될 수 있는 개념적 틀을 가지고 있어야 한다. 평생교육 프로그램 개발에 있어 ‘학습자 매핑’(매핑(mapping)이란, 사전적으로 경계를
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프로그램에 대한 평가를 시행하게 된다면, 프로그램 운영 중에 발생한 횡령과 같은 비위행위를 적발할 수 있기 때문에 사회복지 프로그램 평가가 이루어져야 하는 것이다.
-사회복지 프로그램은 프로그램 개발자나 사회복지기관이 아닌 클
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Ⅰ. 서론
프로그램 개발 접근법은 프로그램 개발자가 어떤 식으로 작업을 펼쳐가야 할지를 보여주는 것으로, 학자들에 따라 혹은 프로그램의 목적에 따라서 각각 다른 접근법이 선호되었다.
프로그램이 무엇이고, 그 정의에 따라 어떻
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있는, 모든 요구에 대응되는 프로그램을 개설하는 것은 불가능하다. 따라서 프로그램 개발자 및 평생교육의 시행 주체는 어떤 평생교육 프로그램을 설계하고 실시할지 의사결정 과정을 거쳐야 하며 요구조사 및 분석의 결과는 요구의 우선순
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프로그램을 개발하고 운영해가는 것이 우수 프로그램의 조건이 될 것이고 프로그램 개발자는 이를 항상 염두에 두고 프로그램을 개발할 수 있도록 해야 할 것이다.
※참고문헌
사회복지학개론, 조기원, 2022, 에이플러스교육원 교재안
김포시
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