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프로그램 준비
종결 평가서
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학습계약 평가 및 설명
실습종결 평가
5. 실습평가
■ 실습 평가 방법
- 대상자들의 이름이 모두 암기되었는가?
- 프로그램 개발을 1건 이상 하고, 진행했는가?
- 복지관 직원들의 미니홈피를 방문한 횟수가
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프로그램을 실제로 수행하고 얻는 만족감이 얼마나 큰지 알 수 있었고 나에게 부족한 자질이 뭔지도 알 수 있었던 좋은 경험이었습니다.
11. 실습기간 중 가장 안 좋았던 내용
노인종합복지관에서 4주간 실습을 하면서 안 좋았다고 생각한 점
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노인교육기관, 다문화 교육기관, 실직자 재위업교육기관, 은퇴자 또는 퇴직자 교육기관 등)
2. 기관의 비전(목적, 사명, 경영이념)을 수립
3. 기관 환경분석(내,외부 환경 - 학습자, 입지)
4. 주요프로그램선정
5. 조직화
6. 프로그램 운영방법
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노인) 음주자에 절주교육
2. 중년(노인) 음주자에 절주교육 학습지도계획서
III. 결 론
참고문헌
<< 함께 제공되는 참고자료 한글파일 >>
1. PRECEDE-PROCEED 모형에 적용.hwp
2. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형.hwp
3. 선택대상 집단의 인구 사회적
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계획서(2019~2022년)
광주광역시 동구(건강정책과) 제 7기 지역보건의료계획(2019년도 1차년도 시행계획)
광주광역시 동구 제 7기 지역보건의료계획(1차년도 시행결과 및 2차년도 시행계획) -간호사정
-간호진단
-우선순위설정
-목표설정
-방
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제공
2) 지역 주민들에게 복지관 사업 안내를 통해 복지관 홍보 효과 기대 I. 지역사회복지사업 - 무료급식소 사업계획서
II. 지역사회복지사업 - 결식아동 중(석)식 지원 사업계획서
Ⅲ. 지역사회복지사업 - 어르신잔치 사업계획서
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9단계- 결과평가
3. 대상자의 인구 사회 및 생활양식특성 ? XX시 택시운전기사 XXX씨
4. PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 대상자를 위한 비만관리교육
5. PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 한 시간분량의 비만관리 학습지도계획서
Ⅲ. 결 론
참고문헌
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프로그램 평가
- 학생들과 봉사 대상 기관에 대한 설문조사, 학생 및 봉사 대상 기관에 대해 평가
봉사활동을 원활히 하기 위한 조직의 구성
① 학생의 이해를 위한 기초자료
- 학생을 이해하는 기초자료 : 봉사활동에 대한 태도를 짐작, 학생
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대상과 표적대상의 산출근 거를 정하고 그에 맞는 인원수를 찾는 것, 하위목표를 수치화 가능하게 설정하는 것, 평가방법을 정하는 것이 어려 웠다.
2) 아동프로그램을 준비하면서 예산에 맞추어 물품을 구입하는 것이 어려웠다.
3) 인테이크
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대상자에게 서비스를 제공하기 위해 요구되는 지식이나 기술, 가
치관은 어떠한 것인지 파악하여 그에 입각한 사회복지사의 관게를 지도하여야 한다.
⑷ 개별사회사업, 집단사회사업, 지역사회조직과 같은 방법론이나 노인복지, 아동복지,
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