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전문지식 12,472건

로서 수련의, 전공의 및 교직원을 대상으로 의료사회복지사의 기능과 역할을 소개하고 전인적인 진료를 위한 다양한 프로그램을 지도한다. (6) 의료에 관련된 조사연구에 관여 의료사회복지사는 사회사업조사 기법을 활용하여, 보건의료분
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  • 등록일 2010.06.15
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사회에는 성이라는 것이 아주 하찮은 것이 되었다. 이 시점에서 성매매 행위에 대한 경종을 울릴 필요가 있다고 생각한다. 하지만 성매매 특별법의 한계에서도 볼 수 있듯이 복지라는 성매매 여성들에 대한 다각적인 지원이 없이는 성매매 근
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  • 등록일 2013.09.23
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역할 2. ‘아동 성폭력’ 사례에 대한 위기개입모델 사정과 개입 1) 사례의 소개 및 정보수집 2) 위기개입모델에 따른 사정 가. 개요 나. 정서적영역 다. 행동적영역 라. 인지적영역 마. 사정결과 3) 위기개입모델에 따른
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  • 등록일 2010.11.02
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로서의 가족과 집단에 대한 이해의 관점이다. 환경은 개인을 둘러싸고 있는 다양한 체계로 인간에게 영향을 미칠 수 있으며 개인은 주변체계로부터 영향을 주고받기도 한다. 따라서 사회복지사들은 개인의 성격형성과 사회적 관계형성에 직
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  • 등록일 2018.12.13
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사회에 관한 지식의 습득 (5) 사회적 통합 (6) 성인역할의 탐색 (7) 일의 경험 (8) 여가시간의 활용 (9) 의사결정 및 책임감 3. 프로그램 대상과 문제정의 가. 프로그램 대상과 인원 나. 대상집단의 문제 정의 및 욕구사정 II. 프로그램의
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프로그램을 홍보하여 자원봉사자 연계 3명 광주광역시 지적장애인복지협회 공문 발송 후 성교육 강사 초빙 1명 장애인 아우성 성교육 시나리오 제작에 대한 문의 1명 부산 OO복지관 놀이 학습 관련 전문 사회복지사를 초빙하여 자원봉사자에
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프로그램 종결 전 프로그램 참여 노인 분들 20명에게 모두 장미꽃을 나누어 준다. 노인 분들은 2시간 여에 걸친 게임 등을 통해 호감이 가거나 혹은 다시 꾸준한 연락으로 친구관계를 맺고 싶은 사람에게 장미꽃을 전달하여 마음을 표현하는
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사회복지과 학생이 그 역할을 수행함으로서 전문가에 비해 전문성과 효과성이 저하될 수 있다. 셋째, 3회에 걸친 사후관리 후 프로그램이 종결되는데 멘티-멘토(혹은 동반자)간의 연계와 학교사회복지사의 대상 학생 관리 과정에서 멘토(동반
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  • 등록일 2012.06.26
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사회적 대처능력 개발 간식 100,000 20,000원×5주 100,000 인지치료프로그램 자문위원회 조직및관리 200,000 100,000원×2회 200,000 간식 100,000 20,000×5주 100,000 간담회 300,000 5,000원×30명×2회 300,000 소 계 1,040,000 1,040,000 관리 운영비 냉방비 150,000 150,000 소
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  • 등록일 2005.08.08
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사회를 적극 활용할 수 있게 되고 동시에 학교도 지역사회의 한 자원으로서 지역사회 발전에 기여하도록 돕게 된다. 또래교실은 늘푸른 교실이 갖고 있는 한계를 많이 보충하고 있는 프로그램이다. 자원봉사할 기관을 찾는 학교측에서 먼저
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  • 등록일 2011.07.16
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