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프로그램이 자아존중감과 학교폭력 태도에 미치는 효과.\" 국내석사학위논문 광운대학교 대학원, 2022. 서울
http://www.riss.kr/link?id=T16157527
3) 고희숙. \"사회복지실천에서 성격유형프로그램의 효과성에 관한 비교 연구.\" 국내박사학위논문 원광
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유형 등에 따라 개인차가 심한 장애 아동의 경우에 이러한 개별화 교육의 필요성은 더 커지고 있다. 개별화 교육프로그램(IEP)의 기능을 살펴보면 행정가에게 있어서는 관리의 준거를 제공하고, 교사들에게는 공식화된 계획을 할 수 있게 하며
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프로그램을 개발하고 수행하기 위한 요소와 전략
1) 가족생활교육프로그램을 개발하고 수행하기 위한 요소
2) 가족생활교육프로그램을 개발하고 수행하기 위한 전략
3) 가족생활교육프로그램의 유형
2. 가족생활교육프로그램개발 제안서
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프로그램의 실시’와 관련하여 평생교육 프로그램의 유형을 그 추구하고자 하는 목적에 따라 다음과 같이 6가지로 유형화하고 있다.
4) 프로그램의 내용 및 대상에 따른 분류
평생교육 프로그램은 그 실시목적이나 실시주체에 따라서도 다양
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프로그램 시청 유형프로그램의 화제성이 프로그램에 대한 정보 확산에 미치는 영향 연구
2.정건분(Jianfen Ding),and 전범수(Bum Soo Chon). \"방송 연예인에 대한 의사인간관계와 이미지가 TV 프로그램 시청의도에 미치는 영향 연구 -강호동을 중심으
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프로그램과 정책들이 지속적으로 마련되어야 한다.
Ⅲ.결론
아동학대는 그 자체로 아동의 기본적인 권리를 침해하는 행위로, 이를 해결하기 위한 실천적 개입은 반드시 필요하다. 아동학대의 유형과 그로 인한 피해는 매우 다양하며, 피해 아
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프로그램 사이클
정책과정을 일회성으로 보지 않고 순환성에 근거하여 이해하려는 접근방법이다. 정책 사이클은 정책분석, 정책형성, 집행단계, 평가단계로 구성된다. 1. 프로그램 개발의 원리
2. 프로그램 개발유형
1) 국가정책의 유
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프로그램 평가시스템으로부터 얻은 결과는 이용자에 바탕을 둔 계획과정과 통합되어야 한다.
-문제-
1. 프로그램 평가의 유형에서 평가방법을 기준으로 한 모형이 아닌것은.....? ( 3 )
① 이용자 지향적 접근
② 목표 지향적 접근
과거 중심적
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프로그램을 하나의 서비스 상품으로 간주할 때 수요라는 용어는 개발된 프로그램에 등록하거나 참여하는 직접적인 행위를 의미.
2. 프로그램요구의 유형
2-1. 요구의 본질 차원 : 실질요구 vs 구성요구
◈ 실질요구
- 잠재적 학습자가 가지고 있
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프로그램의 지속여부를 확인하기 위해, ⑤소속 기관의 프로그램을 어떻게 하면 개선할 수 있을지 노력하기 위해 등이다. 프로그램 평가조사 유형은 평가 유형에 따라 평가의 초점이 다름을 알 수 있다. 또한 프로그램의 평가 조사를 수행할
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