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어야 할 것으로 여겨진다.
Ⅵ. 향후 매체비평프로그램의 과제
매체 간 비평은 민주화의 과정에서 만들어졌음은 부인할 수 없다. 특히 시민사회의 요구가 언론시장에 투영되고 제4의 권력이자 선출되지 않은 권력인 언론에 대한 부정적인 문제
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매체 시대의 독서, 독서연구 제5호, 한국독서학회 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 매체의 분류
1. 감각적 방식
2. 상징적 방식
Ⅲ. 매체의 언어
Ⅳ. 매체의 환경
Ⅴ. 매체의 상호비평
Ⅵ. 매체와 대안매체제작운동
Ⅶ. 향후 매체 관련 정책 과제
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한국의 정보사회화 실태의 요약
Ⅷ. 정보화 사업 향후 추진 과제
1. 명확한 비전과 리더십
2. 종합정보화사업의 5대 과제
1) 예산과제
2) 행정 표준화 과제
3) 교육 훈련 과제
4) 기술적인 과제
5) 역기능 대비 과제
Ⅸ. 결론
참고문헌
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보도(follow-up avoidance)
9. 틀짓기식(framing) 보도
Ⅵ. 방송보도의 문제점
Ⅶ. 향후 방송보도의 개선 방향
1. 저널리즘 기능의 강화
2. 보도국의 독립성 강화
3. 취재 시스템의 개선
4. 의사결정 과정의 개선
5. 취재인력의 개선
참고문헌
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매체의 활용............................................12
4)중간고사와 기말시험의 판례 화된 평가체제...........................12
Ⅳ.대학교육이 학생의 도덕발달에 미치는 영향
1.학생의 도덕발달에 미치는 대학교육의 효과....................13
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