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을 돕고 자아를 실현할 수 있는 프로그램, 노인이 노인을 대상으로 교육할 수 있는 교육프로그램, 전문적인 봉사활동을 할 수 있는 프로그램 등을 개발할 필요가 있다고 생각한다.
1) 노인교육 프로그램 개발 제안
이발교육 프로그램, 구두수
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교육기관에서 운영되고 있는 평생교육 프로그램 중 노인을
대상으로 하는 프로그램 두 가지를 선정하여 프로그램의 특장점 및
개선사항을 정리한다.
2. 향후 노인교육 프로그램으로 개발될 필요가 있다고 생각되는 프로그램을
아이디어
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노인, 수용되어 있는 노인들을 돌보는 프로그램
Intergenerational Learning Retreat : 노화에 대한 신화나 고정관념을 없애고 세대간 이해 증진을 위하여 여름마다 실시하는 프로그램
(7) Edna Mc Connell Clark Foundation 등 사설 재단이 노인교육 지원
(8) Senior
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위한 보완 대안
노인들의 일반적 특성에 부합하도록 한국무용교육프로그램을 개발ㆍ운영하기 위해서는 수업 횟수와 시간을 늘려야 한다. 조사결과에 따르면 노인은 주 2회 한국무용프로그램을 선호하는 것으로 나타났는데 현재의 삶이 불만
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3) 부산시 ‘다사랑복합문화예술회관’
노인들이 참여할 수 있는 교육프로그램을 운영하는 곳 중 한 곳으로 \'다사랑복합문화예술회관\'을 소개해 볼 수 있다. 본 기관은 대한불교천태종복지재단으로 사회복지법인에 법인을 두고 있다. 노인
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인의 심리적·신체적·정신적 특성을 고려한 명실공히 노인을 위한 교육 프로그램으로 재구성하는 것이 가족생활교육학자의 역할이라고 생각된다.
2) 노인교육프로그램의 지속적인 실행
우리사회에서 노인교육이 보다 활성화되기 위해서는
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있어야 한다.
넷째, 대학이 노인교육의 새로운 장이 되어야 할 것이며 이를 위해서는 프로그램이 개발 되어야 할 것이다. 대학의 인적, 물적 자원은 수준 높은 프로그램을 제공할 수 있는 기반으로 즉각적으로 활용될 수 있다. 선진국의 경우
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율적으로 개발하고 운영할 수 있는 재교육의 강화가 요구된다. 사회복지사의 전문성과 역량을 향상하기 위한 방안으로서 노인복지관의 평생프로그램 기획 및 개발을 담당하는 사회복지사는 해당 분야에 대하여 일정시간 연수를 이수한 다음
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노인회에서 제공하고 있는 교육을 주 1회 정도 받고 있다는 것을 알 수 있었다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 노인을 위한 교육, 노인에 관한 교육, 노인에 의한 교육을 간단하게 설명하고 각각에 해당하는 평생교육프로그램의 예를 서술해
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배움의 기회를 확대하고 이들의 참여를 유도할 수 있도록 하여 노인평생교육이 이들의 사회참여를 촉진하는 방안으로 활용될 수 있도록 하여야 한다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 현재 운영되고 있는 노인평생교육프로그램 실태를 조사하
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