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통합적다원적 복지정책과 서비스를 마련해야 할 것이다.
Ⅳ.참고문헌
강영규, 사회복지개론, 삼영출판사, 2002
고명석 외 4명,사회문제와 사회복지
고수현 외, 사회복지개론, 대학출판사, 2002 [p.17~19]
고승덕 외5명,사회복지개론
김상균 외, 사회
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통합(integration)
- 단순 조정(coordination)
1) 전달체계의 통합 방법들
○ 종합서비스센터: (예) 장애인종합복지관, 지역종합사회복지관
○ 단일화된 인테이크: 여러 조직들이 intake를 전담하는 공동의 창구를 개발, 운영
○ 종합적인 정보와 의뢰(inf
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4) 12세에서 18세까지
5) 청년기
6) 중년기
7) 노년기
4. 생애주기와 장애 통계
1) 장애아동
2) 성인장애인
3) 노령 장애인
5. 장애인 가족의 생애주기
1) 장애인 가족의 생애주기에 따른 관심사
Ⅲ. 결론
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아동청소년은 노인, 장애인 등과는 달리 스스로 조직적인 목소리를 낼 수 없기 때문에 반드시 외부에서 현실을 파악하고 그들의 권익을 대변해야 한다.
이제 우리는 빈곤아동을 위한 종합적이고 장기적인 대책 하에 우리 아이들에게 가해지
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프로그램이 가지고 있었던 문제점과 개선방향까지 세심하게 연구하여야 할 것이다. (경로연금의 확대도 노인복지법의 개정을 통해서 수행될 수 있는 정책이다.)
참고문헌 및 자료
송근원, 김태성 공저.(1997) 사회복지정책론
최성재, 남기민 공
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개발
4. 방문기관소개
-대구여성장애인연대-
Ⅲ. 결론 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 여성장애인의 현황
2. 여성장애인의 차별실태
1)장애인의 교육
2)장애인의 취업
3)장애인의 결혼
4)장애인의 건강
3. 여
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프로그램 / 윤점룡 / 국립특수교육원
장애인 복지론 / 문선화 외 5명 / 양서원
가족문제와 복지 / 이영숙 외 2명 / 도서출판 신정
아동 복지론 / 김성경 외 2명 / 양서원
장애인 복지의 이해 / 강영실 / 도서출판 신정
가족 복지론 / 한국여성복지연
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프로그램을 많이 시행하면 좋을 것 같다.
4) 놀이를 통한 사회적 발달도모
유아기의 아동은 놀이를 통해서 성격과 사회적 행동이 발달한다. 그만큼 유아기의 아동에게 놀이는 중요한 일이다. 그러나 요즘 맞벌이 부부의 증가로 인해서 아이들
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프로그램을 지원하고 자원봉사자의 교육 및 관리를 통해 기관에 대한 소속감을 강화시키고 지속적인 봉사활동참여를 유도한다. 또한 김해 청소년 중고등학생을 대상으로 청소년 자원봉사학교를 운영하고 후원자 개발 및 관리를 통해 자원을
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통합사례관리 사업이 지닌 가장 큰 힘은 바로 이와 같이 ‘사람’ 중심의 접근을 통해 보이지 않는 삶의 단절을 회복시키는 데 있다.
이 두 사례는 통합사례관리가 단순한 물리적 지원의 틀을 넘어, 대상자의 삶의 서사를 새롭게 써 내려가는
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