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통합보육의 개념
2. 장애아통합보육 프로그램의 사례
3. 장애아통합보육 프로그램의 현재 보완점
1) 유아특수교사자격소지자 인력 확보시급
2) 일반보육교사와 통합보육교사의 역할분담 지침서 필요
3) 통합아동 교사 대 비율 조정필요
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프로그램 평가
평가
목표 1
목표 2
목표 3
평가지표
긍정적 사회관계 형성
어른에 대한 존경심과 바른생활 교육
아동과 노인의 사회통합
평가도구
- 아동과 노인의 출석률
- 아동과 노인의 프로그램의 참여 여부
- 생활 변화척도
- 예절 정도척
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통합교육을 실시한다.
사립 유치원과 민간인 어린이집에서도 점차적으로 통합교육을 확대 실시한다.
통합교육의 양적 확대를 통한 통합 프로그램 개발, 장애 유아를 위한 개별프로그램 개발, 그리고 특수 교사의 통합교육 프로그램 참여확
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프로그램 사례(1가지)를 제시하시오(35점).
1) 논리 모델의 의미 및 구성요소
2) 코로나 19 극복을 위한 프로그램 사례
2. 우리가 사회복지실천 현장에서 프로그램 개발과 평가를 왜 해야 하는지 그 필요성 및 중요성을 설명하고, 졸업 후 프로
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노인들 치매 인식 10점만점에 6점. 메디컬 오브저버.
http://www.monews.co.kr/news/articleView.html?idxno=28779
송후승. (2017). 후기노인을 위한 치매예방 통합프로그램의 개발 및 효과(고신대학교 대학원 간호학).
유애리. (2013). 치매예방 통합교육프로그램
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노인교육 기관의 부족을 해결하는 방안으로 박물관 도서관 등에서 노인의 휴식과 학습을 위한 프로그램을 운영하는 복합적 의미의 노인센터의 설립이 바람직하다.
둘째, 노인을 위한 복합대학 형태의 독자적인 교육시스템을 개발하여야한다
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개발에 관한 연구』 - 한국노년학회
3. 『치매노인 주부양자를 위한 스트레스 관리훈련의 효과』 - 김양이
4. 『치매환자와 함께하는 작업요법』- 김기웅 / 원 / 2003년
5. 『치매와 가족』- 권중돈 외 / 학지사 / 2002년
6. 『치매에 대한 통합적
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아동학대 개념 규정 및 아동학대의 실태 - 한미현, 진리논단, 2006
2006 아동학대사례 연구집 - 서울특별시아동복지센터, 2006
아동학대 예방센터의 역할 평가를 통한 아동보호 관련기관의 연계체계 개발 - 한옥경, 한국보건사회연구원, 2004
문답
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노인 학대에 영향을 미치는 요인, 한국 노년학, Vol. 24 N0.1, 2004
5) 송후승, 후기 노인을 위한 치매 예방 통합프로그램의 개발 및 효과, 고신대학교 대학원, 박사, 2017
6) 조옥희, 치매 노인에 대한 몬테소리 치료교육 프로그램 적용에 관한 효과,
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노인복지사업의 사회적 편익 추계, 보건사회연구, 20(1)
주명룡(2002), 선진국 노권운동의 실태, 추계학술대회
정경희(2001), 한국노인의 삶의 현황, 한국보건사회연구원
최균(2002), 독거노인에 대한 방문보건·재가복지 통합프로그램의 효과성 분
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