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프로그램 진행과정평가를 위한 서비스만족도 조사를 통해 본인의 만족정도 파악
- 자신감 척도가 20%이상 향상되었을 경우
Ⅶ. 사업계획서를 작성하며 느낀 점
저희 조는 다문화 가정자녀의 학교적응력 향상을 위한 가상 기관을 계획함으로
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자아정체감
1) 자아정체감의 형성
2) 자아정체감의 상태
2. 직업정체감
1) 직업정체감의 형성(진로발달이론 Ginzverg, Super)
(1) Ginzberg의 직업선택이론
(2) Super의 진로발달이론
2) 직업정체감의 상태(Holland, Super, Melgosa)
Ⅲ. 현 진로교
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자아정체감 확립을 위한 서비스
① 청소년의 자아발견과 대인관계 형성을 지원할 집단상담 프로그램 개발 실시 (자
아성찰 프로그램, 자기주장훈련 프로그램, 인간관계향상 프로그램 등)
② 다양한 사회경험 기회 제공을 통해 자신의 개성 발
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도구 : HTP그림검사
(5) 자긍심을 측정하는 도구 : self-esteem(한미교육/심리정보센터)
(6) 자아존중감 검사(한국가이던스)
(7) 대인관계능력 검사(한가이던스) 2009년도 배분신청서(프로그램용)
신청사업 현황표
사업개요
사업계획서
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프로그램 프로포절
가톨릭대학교 사회복지학과 박승의
(조별과제) 1.프로그램명
2.프로그램의 필요성
3.프로그램의 목적
4.프로그램의 목표
5.프로그램의 개요
6.세부사업개요
1)대상집단
2)세부 프로그램 내용
7.실시기간 및
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프로그램을 개발하며, 각분야에 상담전문인력을 배치해야 한다.
예- 청소년: 자아 정체감 형성, 따돌림, 학대에 중점
2. 지역별 담당간호사 관리를 위한 체계 확립
- 지역별로 담당간호사를 둘 경우 서비스 과정에서의 개개의 지침이 달라 질수
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확립을 위해 사회적 지지를 강화하기 위한 가족치료, 상담 및 프로그램 개발을 하여 적용하고 사회복지관이나 청소년수련관과 같은 기관에서 청소년들의 올바른 대중영상매체 이용을 위한 서비스를 지원해야 할 것이다.
셋째, 우리 사회가
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정체감을 갖거나 자아정체감 혼란을 겪게 되기도 한다. 아동, 청소년 관련 사회복지기관에서는 자아발견, 자아성장, 자기주장훈련, 인간관계수련 등의 다양한 정신건강 프로그램을 개발하여 실시함으로써 청소년들이 자아정체성을 확립하고
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확립
2) 관련자와 국민을 대상으로 한 가정폭력예방교육 의무화 신설
3) 홍보의 강화
4) 가해자 교육의 강화
5) 체계적인 가정폭력 관련 연구의 확대
3. 가정폭력 피해자를 위한 서비스 전달체계의 발전적 운영방향
*참고문
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Ⅴ. 군생활의 적응
1. 군조직의 특성
2. 군 조직이 가지고 있는 문제점
3. 군 생활 스트레스
4. 군 사회복지 사업 현황
5. 군인의 정신건강
6. 사례
7. 군 사회복지 사업과 연관된 최근 주요 프로그램
8. 군인의 정신건강을 위한 방안
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