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집단 프로그램이 다양해졌고 그 효과성에 대한 검증도 늘고 있다.
2) 지역사회 차원의 아동복지 접근
-한 지역사회의 모든 아동의 복지를 함께 고려하는 시각과 정책이 요청된다.
-최근 시설 평가를 3년마다 실시하고 있지만, 단 하루의 평가단
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집단 프로그램 기획 및 실시
교육 및 재활프로그램
알코올교육, 약물증상관리 교육, 사회기술 훈련 등
일반집단치료
대그룹회의, 자치회의, 병실모임 등
활동프로그램
미술, 음악, 작문, 서예, 단전호흡, 종이접기, 에어로빅, 꽃꽂이, 원예, N.I.
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프로그램에 대한 개발이 필요하다.
Ⅲ. 결 론
우리는 앞에서 실적위주의 입양과 재정의 부족, 입양관련정책과 가족이데올로기 등이 입양에 얼마나 큰 문제인지를 알아보았다. 이 모든 문제들은 입양의 주체인 아동과 입양부모, 친생부모를 배
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집단을 통해 가족이 새롭게 힘들고 어려운 과정을 함께 극복할 수 있도록 조력자가 되도록 한다. 가족들이 지치지 않도록 스트레스관리와 환자들의 분노조절프로그램과 사회적응훈련 등의 프로그램을 통해 주된 간병가족이 환자의 치료적
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- 지역사회의 네트워크를 통하여 자원을 개발할 수 있다.
□ 보완해야 할 점
- 현대 사회에서 맞벌이 가정의 증가로 인해 전업 주부를 모집하는데 어려움을 겪었으며, 가정 내 주부의 역할로 인하여 적절한 집단 프로그램 시간을 정하기 어려
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프로그램의 주된 진행, 특별한 활동을 하는 목적을 설명한다. 집단면담의 장점은 여러 부모들이 가정에서 자녀를 키우면서 경험했던 문제를 이야기함으로써 자기 아이만의 문제라고 생각했던 것이 다른 유아에게도 발견 할 수 있다는 것을
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집단 모임의 일대일 시간에 리더가 계속 슈퍼비전을 준다.
라. 세션 후 슈퍼비전
각 발달놀이집단 모임 후에 1시간의 슈퍼비전 세션을 실시한다.
마. 프로그램 후 훈련
아동들과의 발달놀이집단 프로그램이 끝난 후 1회 또는 2회, 3시간의 슈퍼
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프로그램을 진행할 교수요원의 확보가 필수적이다. 왜냐하면 부모교육 교수요원에 의해서 부모교육 대상 집단의 실제적인 부모교육이 제공되며, 부모교육 교수요원의 전문성은 부모교육의 질을 좌우하는 직접적인 요인 중 하나이기 때문이
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프로그램을 설계하였다. 이러한 통합포털은 사용자가 아닌 공급자 위주의 운영체제이므로 최근에는 각 집단에 맞게 특성화된 서비스를 제공하는 기관을 설립하여 운영하고 있다. 본론(2)의 동작구청교육포털 프로그램 사례들은 2017년 혹은 20
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프로그램을 제공해 주어야 한다. 이와 함께 특수한 문제를 지닌 청소년집단에 대해서는 그 문제나 대상에 따라 청소년복지기관이나 시설을 중심으로 전문적인 서비스를 제공해 나가야 할 것이다.
셋째, 청소년 복지정책의 전달체계를 개선하
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