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폭력의 피해를 우려하는 많은 시민들이 청소년 폭력을 줄이기 위한 여러 활동에 자발적·적극적으로 참여할 필요가 있다. 그리고 이상에서 정리한 생활과 행동상의 지침을 가정과 학교, 그리고 지침을 청소년 스스로가 참고하고 생활 속에서
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프로그램을 만들어 적용함으로써 아동들이 보다 더 흥미롭게 참여할 수 있고 일반 수업에서 배우기 어려웠던 것을 직접 체험을 통해 배울 수 있도록 해주는 학습활동을 말한다. 이러한 교육활동은 최근 심각하게 대두되고 있는 학교폭력과
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프로그램이라고 한다.
급격히 증가하는 자살을 예방하기 위해서는 사회적 시스템을 점검해볼 필요가 있다. 사회를 하나의 유기체로 생각하고 한 개인을 둘러싼 사회에 대해서 관찰하는 것이다. 개인을 둘러싼 1차적 사회인 가정, 학교나 직
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이소회 외, 나남출판, 2007 1. 학생이해 활동
2. 정보제공활동
3. 상담활동
4. 정치(定置)활동
5. 추수(追隨)활동(사후지도활동)
6. 청소년문제 학교폭력 사례
7. 청소년문제 학교폭력 대책
8. 청소년문제 학교폭력의 해결 방안
참고문헌
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가능성을 생각해봐야 할 행동들
1) 성학대
2) 신체적 학대
7. 아동학대의 치료
8. 우리나라 아동 학대의 현황
9. 아동학대의 예방
1) 예방의 방법
2) 관련기관 예방프로그램 소개
<신문 기사>
<학대 관련 영화>
<학대 사진>
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학대
2) 방임
3) 성학대
6. 아동학대의 가능성을 생각해봐야 할 행동들
1) 성학대
2) 신체적 학대
7. 아동학대의 치료
8. 우리나라 아동 학대의 현황
9. 아동학대의 예방
1) 예방의 방법
2) 관련기관 예방프로그램 소개
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예방프로그램을 통해 사전에 문제발생을 막는 게 더욱 필요하며 그보다 더욱 필요한 것은 앞서 말한바 있듯이 우리들의 시각의 변화일 것이다.
참고문헌
주- 『아동 학대가 아동성격에 미치는 영향』
97. 4 원광대학교 대학원 박 혜 신
부- 『
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예방을 위한 노력 강화
- 아동학대 예방프로그램은 목적과 대상 서비스전달시기에 따라 일반적으로 1차, 2차, 3차 예방프로그램으로 나누어짐
· 1차예방이란: 새로운 사례의 발생을 막기 위해 전 인구를 대상으로 하는 전략을 말하는 것으로
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학교에서 학교폭력이 점차 증가하는가? 왜 학생들이 학교에서 재미와 즐거움을 느끼지 못하고 가출하는 경향이 증가 되고 있는가? 왜 학교에서 학력제일주의 입시 지옥, 입시경쟁만 강행돼야 하는가? 학생을 둘러싸고 있는 여러 형태의 환경
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3) 아동학대 발생현황
4) 학교 및 교사의 역할
4. 부모 자녀간의 의사소통
1) 연구의 필요성
2) 의사소통의 개념 및 원인
3) 의사소통과 촉진적 의사소통의 현황
4) 아이들이 느끼는 대표적 의사단절의 원인
5) 부모와 교사의 역할과 방안
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