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1. 프로이드와 에릭슨 이론을 비교
1) 프로이드와 에릭슨 이론의 차이점
2) 프로이드와 에릭슨 이론의 공통점
2. 프로이드의 시사점과 비판점
1) 시사점
2) 비판점
3. 에릭슨 이론의 시사점과 비판점
1) 시사점
2) 비판점
참고문헌
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프로이드와 에릭슨의 관점을 비교
1) 프로이드와 에릭슨 관점의 차이점
2) 프로이드와 에릭슨 관점의 공통점
2. 에릭슨의 심리사회적 발달단계에 따라 자신을 접목시켜 분석
1) 유아기(에릭슨-기본적 신뢰 대 불신)
2) 초기아동기(에릭슨-자
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점에서 유사하다. 에릭슨의 이론은 프로이드의 이론에서 좀 더 확대 발전했다는 점에서 두 이론의 교육적 시사점을 비교하여 살펴보는 것은 유의미하다고 할 수 있다.
참고문헌
심리성적 발달이론 프로이드 프로이트 Freud 정신분석 교육학 2
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을 조절함 으로써 얼마든지 다른 행동을 발달시키수 있다 고 믿음
- ‘ 기계론적 세계관’을 지님
{ 정신분석 이론과 학습이론의 비교 }
정신분석이론
프로이트와 에릭슨의 이론은 심리에 초점을 맞추어 설명하는 이론이다. 심리성적 발달 단
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에릭슨 자신도 초기에는 자신의 연구는 프로이드 이론을 적용하는 것이라고 말했을 만큼, 한 뿌리에서 나온 두 가지의 나무와 같이 이론의 기본적 틀은 서로 접목되어 있다.
위에서 언급했던 내용들을 최종적으로 정리하여 두 이론의 공통점
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Freud)의 이론을 바탕으로 자아의 발달에 영향을 미치는 사회적 문화적 요소를 고려하여 정신분석이론의 타당성과 실용성을 더욱 발전시켰다. 이러한 에릭슨(Erikson)의 이론은 프로이드(Freud)의 이론과 몇 가지 점에서 공통점과 차이점이 존재
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프로이드 이론
A. 프로이트의 생애
B. 주요개념 및 성격구조
I. 주요개념
II. 성격구조
1. 원초아
2. 자아
3. 초자아
C. 심리성적 발달단계
I. 구강기
II. 항문기
III. 성기기
IV. 잠복기
V. 생식기
- 에릭슨 이론
A. 에릭슨의 생애
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이론과 학습이론의 비교
1) 유사점
성숙주의 이론과 학습이론은 과학적인 방법을 사용하여 영유아를 연구한다는 공통점을 가지고 있다.
2) 차이점
심리적 기초는 영유아의 발달과 학습에 과학적 연구결과를 반영하여 표준보육과정의 내용과
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「인간행동과 사회환경」, 학지사, 2014.
정서영, 「최신 상담이론과 실제」, 양서원, 2017. 1. 서론
2. 본론
(1) 프로이드의 정신분석이론
(2) 에릭슨의 심리사회이론
(3) 정신분석이론과 심리사회이론의 차이점
3. 결론
4. 참고문헌
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에릭슨과 프로이드 이론의 비교
에릭슨은 프로이드의 심리성욕발달 개념을 현대사회학적, 인류학적, 생물학적 자료에 비추어 체계적으로 확대한 것이라고 주장한다.
두 이론의 분명한 이해를 돕기 위해서 두 이론의 차이점과 공통점을 구
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