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점이 이 이론의 강점이라고 하겠다. 또한 출생 후 초기 경험의 중요성을 강조했다는 점에서 프로이드이론과 함께 인간발달을 수동적이고 비관론적으로 보았다는 비판을 받고 있다.
V. 프로이드와 에릭슨이론의 공통점과 차이점
(1) 두 이론의
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폴리오 평가의 공통점
초등학교와 유치원/어린이집에서 포트폴리오 평가를 적용할 때 나타나는 공통점은 학습자의 포괄적인 발달과 성장을 중심으로 한 평가 방식에 있다. 이러한 접근은 학습 과정과 결과의 종합적인 이해를 바탕으로 하며,
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을 준다. 또한, 학습자의 개별적인 특성과 필요를 고려한 포괄적이고 유연한 평가 방법을 통해, 교육의 효과성을 극대화하고 학습자의 전인적 발달을 촉진할 수 있다.
② 초등학교와 유치원/어린이집에서 포트폴리오 평가의 공통점
포트폴리
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프로이드와 에릭슨의 이론 분석
1)프로이드의 정신분석학적 성격이론
2)에릭슨의 심리사회적 성격이론
2.프로리드와 에릭슨의 이론의 유사점과 차이점
1)이론의 유사점
2)이
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, 교육심리학, 학지사, 1996
이정모외, 인지 심리학, 서울 : 학지사, 2002
최옥채 외, 인간행동과 사회환경, 서울 : 양서원, 2005 1. 프로이드의 발달단계이론
2. 에릭슨의 발달단계이론
3. 프로이드와 에릭슨의 발달단계이론을 비교
참고문헌
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프로이드 이론과는 달리 에릭슨의 심리사회적 이론을 지지해 주는 연구가 부족해서 이론의 유용성이 낮다.
3.프로이드 이론과 에리슨 이론 공통점 및 차이점
1)차이점
강조점
발달단계
인간관계
인간발달
발달이론
프로이드
원초아
5단계
모
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발달이론을 제시하였는데 에릭슨은 전 생애를 계속적인 발달의 단계로 보고 이를 8단계로 구분하였다.
4. 프로이드와 에릭슨은 심리성욕갈등의 양상과 그 해결책이 서로 다르다.
5. 프로이트가 성격의 병리적 측면에 초점을 두었다면, 에릭
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발달 단계의 구분에서도 과학적인 정확한 근거가 제시되지 못했다.
③ 초기 경험의 중요성을 강조했다는 점에서 인간 발달을 수동적이고 비관론적으로 보고 있다.
2. 에릭슨과 프로이드의 공통점과 차이점
공통점은,
① 인간의 자아 분석에
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발달적 경로를 따라가 성인에 이르도록 주도해 나가도록 뒷받침 해주어야 한다.
(5) Piaget와 Vigotsky의 공통점과 차이점
·공통점
첫째, 아동의 발달은 질적인 성장인 동시에 단계를 거치고 있다.
둘째, 사고는 능동적으로 이루어진다.
셋째, 지
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사회적 환경과 자아의 상호작용을 중시한 점은 프로이드와 크게 차이를 보이는 점이다. 1. 프로이드 심리성적 발달이론의 특징
2. 에릭슨의 심리사회적 발달이론의 특징
3. 프로이드와 에릭슨 차이점
4. 프로이드와 에릭슨 공통점
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