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아동발달의 특성
1) 신체 및 운동발달
2) 인지발달
3) 언어발달
4) 정서발달
5) 사회성 발달
Ⅱ. 프로이드의 아동발달 이론
1. 발달 단계별 특성
1) 구강기(0-1세)
2) 항문기(1-3세)
3) 남근기(3-6세)
4) 잠복기(6-12세)
5) 생식기(12세 이후)
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수동적인 성격이 된 것 같다. Ⅰ. 프로이드의 심리성적발달단계 설명
1. 성격의 발달: 정신성욕 발달단계
1) 구강기
2) 항문기
3) 남근기
4) 잠복기
5) 생식기
2. 방어기제
Ⅱ. 프로이드 이론에 따른 나의 성정과정과 성격발달
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저, 현문사, 2018
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
인간발달 - 강봉규 저, 태영출판사, 2015 심리성적발달단계의 특징
I. 구강기
II. 항문기
III. 남근기
IV. 잠복기
V. 생식기
VI. 프로이드 이론의 평가
* 참고문헌
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단계: 통합감 대 절망감, 노년기
(6) 에릭슨 이론의 평가
인간의 성적 본능을 지나치게 강조한 프로이트에 비해 인간의 이성과 적응을 강조한 에릭슨의 이론이 더 호소력 있다. 프로이트의 경험적 기초를 확장하여 정신분석이론의 신뢰도와 적
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단계: 통합감 대 절망감, 노년기
(6) 에릭슨 이론의 평가
인간의 성적 본능을 지나치게 강조한 프로이트에 비해 인간의 이성과 적응을 강조한 에릭슨의 이론이 더 호소력 있다. 프로이트의 경험적 기초를 확장하여 정신분석이론의 신뢰도와 적
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정신분석이론
I. 주요 개념
1) 의식수준
1/ 의식
2/ 전의식
3/ 무의식
2) 성격의 구조
1/ 본능(원초아)
2/ 자아
3/ 초자아
3) 리비도
4) 고착
II. 심리성적 발달단계
1) 구강기
2) 항문기
3) 남근기
4) 잠복기
5) 생식기
III. 시
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이론
I. 주요 개념
1. 의식수준
1) 의식
2) 전의식
3) 무의식
2. 성격구조
1) 원초아
2) 자아
3) 초자아
II. 성격발달단계
1. 구강기(0세~약1세)
2. 항문기(약1세~3세)
3. 남근기(약3~5세)
4. 잠복기(6세~사춘기)
5. 생식기(사춘기
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프로이트 이후 스테판 밋첼 저 | 이재훈 역 | 한국심리치료연구소 | 2002.11.30
자아 놀이 공원 이남석(교수) 저 | 사계절 | 2009.03.27 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 프로이드의 심리성적 발달이론
1) 구강기
2) 항문기
3) 남근기
4) 잠복기
5) 생식기
2.
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생식기
III. 상담의 목적과 목표
IV. 상담의 과정과 기술
1. 상담의 과정
(1) 시작의 단계
(2) 전이의 발달 단계
(3) 철저한 지속적 활동
(4) 전이의 해결단계
2. 상담의 기술
(2) 해석
(3) 저항의 분석과 해석
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이론을 접목시켜 나의 발달 과정을 분석해 보면 어떠한 점을 찾을 수 있을 것인가를 알아보고 싶다. 1. 들어가며
2. 프로이드 이론에 따른 나의 발달과정
(1) 구강기
(2) 항문기
(3) 남근기
(4) 잠복기
(5) 생식기
3. 나의 분석을 마치며
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