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심리학-인간 이해 및 성장을 위한≫ 학지사
8. 박영사 장휘숙 저. 2002. ≪아동발달≫
9. 김현택 박동건 성한기 유태용, 이순옥, 이영호, 진영선 한광희, 황상민 공저 2002
≪심리학≫ 학지사 1. 이론적 배경
1) 정신분석이론
2) 대상관계이론
3
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론
5) 촘스키의 언어생득이론
6) 보울비의 애착이론
3. 행동주의와 성숙주의 이론의 비교ㆍ설명
1) 환경과 상호작용
2) 학습활동
3) 환경구성
4
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론
Ⅱ. 본 론
1. 성숙주의
2. 행동주의
3. 구성주의
4. 성숙주의, 행동주의, 구성주의의 비교설명
5. 본인의 생각과 적합한 이론에 대한 사례와 이유
Ⅲ. 결 론
Ⅳ.
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다시 한 번 확인시켜준다. Ⅰ. 서론
성격의 개념 이해
Ⅱ. 본론
성격이론의 비교 분석
1. 프로이드의 정신역동적 접근
2. 융의 분석심리학적 관점
3. 에릭슨의 심리사회적 발달 이론
Ⅲ. 결론
최종적인 통찰과 요약
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심리사회적 자아발달의 8단계
1. 유년기
2. 초기 아동기
3. 유희기
4. 학령기
5. 청소년기
6. 성인초기
7. 성인기
8. 노년기
Ⅲ. 중요한 관계의 범위
1. 중요한 관계의 범위
2. 프로이드와 에릭슨 비교
3. 이론 평가
<참고문헌>
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론 및 언어관을 최초로 적용했다는 점에서 그 의의를 인정해야만 한다. - 주제1 -
{대한문전}의 두 가지 이종(최광옥 저, 유길준 저)의 내용은 어떤 차이를 보이는가?
1. 음운에 대한 비교
1)최광옥의 ‘대한문전’에서의 음운
2)유길준
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론을 비교 설명하시오.
에릭슨(Erikson) 발달이론
1) 1단계(구순-감각기): 신뢰감 대 불신감/ 희망
2) 2단계(근육-항문기):자율성대 수치심/ 의지력
3) 3단계(운동-생식기): 주도성 대 죄의식/ 목적
4) 4단계(잠재기): 근면성 대 열등감/
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분석에 주력함.
③ 심리주의 비평 - 작가의 창작 심리, 작품의 심리적 요소, 독자가 받은 심리적 영향 등 심리학, 특히 정신 분석학 이론을 문학 작품의 분석에 도입. 프로이트의 영향을 받음.
④ 신화(神話) 비평 - 문학 작품 속에서 민족의 원
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정신분석이론 중 프로이트와 에릭슨 이론의 내용을 비교 정리하고, 각 이론이 시사하는 바에 대하여 설명하세요.
- 목 차 -
I. 서 론
II. 본 론
1. 발달의 주요 쟁점
1) 유전(본성)이 발달에 미치는 영향
2) 1)의 사례
2. 프로이트와 에릭슨 이론
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정신분석이론 중 프로이트와 에릭슨 이론에 대해 각각 설명하고, 각 이론의 평가에 대해 논하시오.
2. 영유아기 인지발달 중 대상영속성 및 정신표상, 실행기능, 상위인지에 대해 각각 설명하고 영유아기 인지발달에 영향을 미치는 요인에 대
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