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에릭슨, 융의 정신분석이론에 대해 상당부분은 행동발달 문제에 집중되어 있다. 특히 지금까지의 행동발달이론에서 전혀 언급되지 않은 성년 이후의 발달에 관해 체계 있는 이론을 제시하고 있는 것은 분명 독창적인 시도라고 하지 않을 수
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양육
3) 허용적 양육
3. 쉐퍼(Schaefer)와 바움린드(Baumrind)의 양육행동 비교
1) 쉐퍼(Schaefer)의 양육행동 비교
2) 바움린드(Baumrind)의 양육행동 비교
4. 부모의 양육태도가 자녀에게 미치는 영향
1) 자아존중감 발달에
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프로이트의 이론에 대한 나의 평가
프로이트는 인간의 정신적 활동이 이전(특히 초기 아동기 5세 이전)의 행동이나 사건에 의해 결정된다고 보았다. 이것은 프로이트 정신분석이론의 기본 원리로서, 우리의 신체와 마찬가지로 정신도 우연히
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자아의 기능을 중시하였다.
(2) 단계설정의 차이
프로이드가 출생에서 청년기까지의 다섯 단계에 걸쳐 완성되는 성격발달의 이론을 제시한 것에 반해, 에릭슨은 인간의 사회 속에서 맺게 되는 사회적인 관계에 따라 일생을 8단계로 구분하고
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1. 정신역동 이론의 기본개념
2. 프로이드 이론
3. 방어기제
4. 프로이드의 심리적 발달단계
제 2절 에릭슨(Erikson)이론
1. 에릭슨 이론의 특징
2. 에릭슨의 심리사회성 발달 단계
3. 에릭슨 이론의 평가
4, 보육에의 시사점
참고 문헌
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에릭슨의 성격 이론 비교
1) 프로이드
- 폐쇄 에너지 체계에 근거를 한다.
- 강한 성적이고 공격적인 충동에 의한 추진을 보인다.
- 원초적인 자아에 의해 지배가 된다.
- 불안이나 무의식적 욕구에 의한 위협을 받게 된다.
- 갈등감소와 환경을
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존중감(자기존중감)의 개념
Ⅳ. 자아존중감(자기존중감)의 의의
Ⅴ. 아동기의 자아존중감(자기존중감) 발달
1. 외모
2. 양육방식
3. 학업 성취
4. 교사
5. 또래 관계
Ⅵ. 청소년기의 자아존중감(자기존중감) 발달
Ⅶ. 부적응학생의 자
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1) 접근-접근 갈등)
광고 9.
(P273 3) 접근-회피 갈등)
4. 소비자 개성과 라이프 스타일
광고 10.
(P289 (2) 프로이드 이론의 소비자행동에의 적용)
5. 소비자 태도와 태도변화
광고 11.
(제1절 태도의 본질- 4. 태도의 기능- (3)가치표현 기능)
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, 홍혜경, 「정신분석 강의」, 열린책들, 2004.
민희식, 「프로이트 정신분석」, 정민미디어, 2001.
오태환, 「정신분석 입문」, 선영사, 2009. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
심리사회적 자아발달의 여덟 단계
Ⅲ. 에릭슨 이론에 대한 평가 및 비판
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에릭슨과는 달리 종교심리학 부분에 중요한 영향을 남겼다.
-참고문헌-
서봉연, 이순연. 『발달심리학 -아동발달』. 중앙적성 출판부.
이기동, 황응연(1992). 『발달심리학』. 배영사. 프로이드 정신분석학이론과 에릭슨의 심리사회적이론
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