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3) 심리성적 발달
2. 융의 분석심리학
1) 주요개념
2) 주요특징
3) 성격의 발달
3. 두 이론의 비교
1) 공통점
2) 차이점
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고 문헌
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공저 2006 <인간행동과 사회환경> 학지사 Ⅰ. 프로이트의 성격발달 5단계
Ⅱ. 에릭슨의 심리사회적발달 8단계
Ⅲ. 두 이론의 유사점
Ⅳ. 프로이트 이론에 대한 에릭슨 이론에 관점(차이점)
Ⅴ. 두 이론의 교육적 시사점
Ⅵ. 참고자료
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Freud의 심리성적 발달단계와 특징
4. 세 이론의 발달단계 비교표
5. 세 이론의 교육적 시사점
1) 에릭슨 이론 2) 피아제 이론 3) 프로이드 이론
6. 아동복지 현장, 교육현장 또는 일상생활에서 아동을 이해하는데 어떻게 적용하고
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프로이트 이론과의 비교
에릭슨 이론은 프로이트의 심리성적 발달개념을 현대사회학적, 인류학적, 생물학적 자료에 비추어 체계적으로 확대한 것이라고 주장하는 사람이 많다. 에릭슨 이론과 프로이트 이론의 차이점을 구체적으로 정리하면
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서 우정을 지키는 것은 비정상적인 것이 아닌 진정한 의미에서 애도는 성공한 것
Ⅲ 결론
이상과 같이 프로이트와 데리다의 애도이론을 비교하여 살펴보았다. 애도는 죽음을 슬퍼하다 또는 사랑하는 대상과의 사별이나 이별의 슬픔뿐만 아
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프로이트의 이론 비교
3. 라캉의 욕망이론과 영화 해석
알프레드 히치콕의 [싸이코]
데이비드 린쳐의 [파이트 클럽]
스티븐 스필버그의 [태양의 제국]
알프레드 히치콕의 [이창]
키예슬로프스키의 [사랑에 관한 짧은 필름]
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비교적 외국인과의 관계 속에서 이루어지므로, 첫째 갖추어야 할 조건이 외국어 능력이라고 생각합니다. 이젠 외국어가 아닌 국제어가 되어 버린 영어는 졸업 후 유학 계획도 있기에, 학교 공부와 병행하여 학원도 수강하고 외국인과의 만남
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