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정의와 중요성
2. 교수요목의 다양한 분류
3. 결과 지향적 교수요목
(1) 문법 중심의 교수요목
(2) 개념 및 기능 중심의 교수요목
(3) 상황 기반의 교수요목
4. 과정 지향적 교수요목
(1) 과제 중심의 교수요목
(2) 과정 중심의 교수요목
5. 기
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정의
Ⅲ. 수행평가의 유형
1. 서술형 및 논술형 검사
2. 실기시험
3. 실험?실습법
4. 관찰법
5. 토론법
6. 구술시험
7. 면접법
8. 자기평가 및 동료평가 보고서법
9. 연구보고서법
10. 포트폴리오법
11. 기타
Ⅳ. 수행평가의 일반적 특징
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법
1. 러그미팅(rug neeting)
2. 개별 활동, 소집단 활동(자기 선택 학습)
3. 개별화 수업
4. Topic 학습
1) 필요성
2) 지도 방법
5. 직소우(jigsaw) 학습
6. project 학습
Ⅶ. 열린교육의 문제점
1. 교육 과정 운영에서의 문제점
2. 교수-학습 활동의 문
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특성이론
5. 관리 그리드 이론 설명
6. 리더십 유형별 특징 정리
7. 2요인 이론에서의 동기요인과 위생요인
8. 내재적 및 외재적 보상의 종류
9. 임파워먼트의 정의 및 충족 기준
10. 조직 내 갈등이 성과에 미치는 영향
11. 고객 불만 유형과
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출처--
http://www.mangu.net/gclass/thema/ppt-4b.hwp 1. ERP 시스템의 출현 배경
2. ERP의 정의
● 기업에서의 ERP
● ERP는 기업의 정보 시스템
3. 필요성
4. ERP 기능
5. ERP구축(도입)시 고려사항
6. ERP 프로젝트 수행시 성공을위한 고려사항
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법론 정립과 확산
4) 공공부문 정보시스템 아웃소싱 관련정책 평가
Ⅵ. 공공부문 정보시스템 아웃소싱의 발전 과제
1. 아웃소싱 추진 체계 정립
2. 관련 법제도 개선
3. 아웃소싱을 위한 지침 보완
4. 아웃소싱 평가 방안 정비
Ⅶ. 결
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법률정보
11. 생활정보
12. 공공정보
13. 기타 컨텐츠
Ⅷ. 국내 디지털 컨텐츠산업의 문제점
1. 디지털 컨텐츠산업?기술육성을 위한 안정적 자금지원 부족
2. 디지털 컨텐츠 전문인력의 절대 부족
3. 전략적인 디지털 컨텐츠 기술개발의 필
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무엇인가
3-1. M-Logistics의 개념
① M-Commerce의 정의
② M-Logistics의 정의
3-2. M-Logistics의 서비스 영역
3-3. M-Logistics의 기대효과
3-4. 운영사례
① M-Logistics의 국내사례
② M-Logistics의 해외사례
결론
4.결론
5.후기
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접근방법.
11-1 혁신이론과 지식경영.
11-2 학습이론과 지식경영.
11-3 지식창조이론과 지식경영.
11-4 기술이전 및 네트워크이론과 지식경영.
11-5 정보기술시스템과 지식경영.
11-6 조직이론 및 인적자원관리 이론과 지식경영.
11-7
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정의
Ⅲ. 생명공학의 발전양상
Ⅳ. 생명공학의 시장규모
Ⅴ. 생명공학에서 SMEs/DBFs의 역할
Ⅵ. 선진국의 생명공학 동향
1. 정책동향
2. 바이오 의약 산업동향
3. 기술개발 동향
Ⅶ. 생명공학의 기술이용
Ⅷ. 생명공학과 DNA
Ⅸ.
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