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프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 비교 프로젝트 접근법 1) 보육목표 2) 보육내용 1) 프로젝트 준비단계 - ① 주제선정하기 - ② 주제망 구성하기 - ③ 학습내용안 및 활동 예상안 작성하기 - ④ 자원목록 만들기 - ⑤ 환경 구성하기 -
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프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법 2.어린이, 교사, 부모, 환경 역할 (1)어린이 (2)교사 (3)부모 (4)환경 3.교육과정 운영의 특성 (1)발현적 교육과정 (2)사회적 상호작용과 커뮤니케이션을 통한
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방향에 나침반 역할이 될 수 있을 것으로 기대한다. ☞ 참고문헌 Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론 1. 레지오 에밀리아 교육 프로그램 (1) 이론적 배경 (2) 교육의 목표 (3) 레지오 에밀리아 접근법의 교육내용 및 방법 Ⅲ. 결론 ☞ 참고문헌
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프로젝트 학습 모형 설계 및 적용, 한국교원대학교 교육대학원 석사 학위 논문 ◈ 홍후조(2002), 학습의 실제성 증진과 프로젝트 학습, 교육과정연구 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 구안학습(프로젝트학습)의 정의 Ⅲ. 구안학습(프로젝트학습)의 목표
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프로젝트 교육사례 : 레지오 에밀리아 접근법의 이론과 실제 , 학지사 이순형 외(2000). 주제탐구표현활동 프로그램의 운영. 서울 : 창지사 이윤경석춘희 역(1997). 유아들의 마음 사로잡기. 서울 : 이화여자대학교 출판부 1. 역사적 배경 2.
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4. 기본원리 및 개념 5. 교육목적 및 목표 6. 교육과정 운영 특성 7. 레지오 에말리아 교수-학습방법 8. 유아교육자의 역할 9. 프로젝트 접근법과의 차이 10. 레지오 에밀리아의 접근법의 시사점
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프로젝트 접근법 예시를 들어보았다. 영유아들은 자동차 관련 프로젝트 접근법 수업을 통해 다양한 자동차 종류와 자동차의 기능적 특성을 알 수 있게 되고, 자동차에 대한 흥미와 관심을 발전시키게 된다. 그리고 본 프로젝트 접근법에서는
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법-----------------------------3 Ⅱ. 레지오 에밀리아 접근법의 개념 및 특징 1. 레지오 에밀리아 접근법의 개념------------------3,4 2. 레지오 에밀리아 접근법에서의 미술교육의 특징-------4,5 Ⅲ. 레지오 에밀리아 접근법의 교육적 특성 1. 아뜰리
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접근법에서의 기록(documentation)의 효과에 대한 연구, 중앙대학교 대학원 석사학위 논문 오문자(1997), 레지오 에밀리아 접근방식 워크샵 자료, 이주하(1998), 레지오 에밀리아 유아교육이론 구성을 위한 은유들, 교육철학 제 16집 이연섭 역, 레지
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. ☞ 참고문헌 Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론 1. 레지오 에밀리아 교육 프로그램 (1) 이론적 배경 (2) 교육의 목표 (3) 레지오 에밀리아 접근법의 교육내용 및 방법 2. 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점 Ⅲ. 결론 ☞ 참고문헌
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