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및 교육방법
1) 영아기
2) 걸음마
3) 유아기
4) 학동기
5. 정서지능
1) 정서지능의 의미 및 중요성
2) 정서지능의 구성요소
3) 정서지능 발달을 위한 지도방법
4) 정서지능을 키우는 놀이방법
6. 소아 우울증
7. 아동의 정서장애
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경제성장 효과
6. 원조 효과성에 관한 국제사회의 논의
7. ODA(공적개발원조)의 사례
1) 해외 작은 도서관 조성 사업
2) 아프가니스탄 여성 소상공인 사업개발서비스 프로그램
3) 방글라데시의 농촌도로 및 시장건립 프로젝트
참고자료
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생태학적 관점
4. 학교사회복지의 모델
1) 실천모델
2) 운영모델
5. 각 국의 사회복지 모델
6. 우리나라의 현황 제도 및 현황
1) 학교복지의 현황
2) 현재 실행되고 있는 제도
7. 학교사회의 문제점 및 대처방안
1) 학교사회복지의 문제
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사례
5. 창의력 증진을 위한 방법론
6. 두 원리를 통한 문제 해결 접근법
7. 교육에서의 상상력과 창의력의 역할
8. 미래 사회에서의 상상력과 창의력의 필요성
9. 상상력과 창의력의 발전 방향
10. 결론 상상력과 창의력의 조화로운 발전
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접근
3) 발달론적 접근
4) 생태학적 접근
4. 아동학대의 영향
1) 신체적 영향
2) 정서적 영향
3) 성적 영향
5. 아동학대의 현황
6. 우리나라 아동보호 서비스 체계
7. 아동학대 예방을 위한 당면 과제
1) 예방프로그램 실시
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유아 보육료 100%지원 등
다문화가족에게 실시되는 프로그램은?
⇒ 합동결혼식, 한국어교육, 가족상담, 육아정보제공 등
한국어가 미숙한 이주여성과는 어떠한 방법으로 의사소통을 하는지?
⇒ 군내 통역서비스를 이용하거나, 먼저 정착하여
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법을 활용하여 개인의 문제를 해결하고 잠재력을 발휘할 수 있도록 지원합니다. 이는 개인 중심의 접근이며, 문제에 대한 개인화된 접근법을 제공할 수 있습니다. 그러나 임상적인 관점은 개인의 문제를 분석하고 해결하기 위한 상당한 시간
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법들을 사용하며 가족과 집단치료, 약물교육, 재발예방, 12단계 활동 그리고 약물 사용모니터에 서비스 초점을 둔다.
* Arapahoe House : 토론토, 콜로라도에 있으며, 해독, 거주, 낮 치료, 외래치료 등 광범위한 서비스를 제공한다.
* Phoenix House :
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법․제도적 장치 마련 및 재정지원의 확대를 통한 서비스의 질적 향상
5)가출청소년의 발견과 조기개입 및 예방을 위한 전국 네트워크 구축
6)청소년문제에 대한 부모교육프로그램이 강화되어야 한다.
7)학교교육이 변화되어야 한다.
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접근법
(2) 정책수단
-온라인 공공서비스 현대화(전자정부,전자교육,전자건강)
-역동적 e-비즈니스 환경
-안전한 정보 인프라스트럭처
-브로드밴드
(3) good practice 개발, 분석과 보급
(4) 벤치마킹
(5) e-정책을 위한 조정메커니즘
(6) 재정
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