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프로그램의 효과. 석사학위논문, 계명대학교 대학원.
권은영(2000). 초등학생을 위한 집단 따돌림 예방프로그램 개발. 계명대교육대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 집단 따돌림 행동이란
2. 집단 따돌림 행동에 대한 개입전
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유아기에 보다 안정되고 건전한 환경에서 성장하고 발달할 수 있도록 지원하는 것은 매우 중요한 일이며, 이러한 노력은 건강한 사회 구축을 위한 기초라 할 수 있다.
8. 참고자료
황옥경, 아동학대 관련법에 대한 분석
정인협.오정수, 아동
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차원의 법제도 개선
2. 다문화가정 교육지원정책제도의 개선
3. 결혼중개업관리제도 도입
4. 다문화가정에 대한 취업 장려와 경제적 지원
5. 사회적 편견 개선
6. 다문화가정 대국민 이해를 위한 프로그램 강화
제 5 장 나의 견해
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프로젝트에 참여하도록 유도하여, 그들의 경험과 의견을 반영한 조경 설계를 통해 자연과 미적 요소의 조화를 이룰 수 있다. 이와 같은 접근 방식을 통해 나무의 기능적 가치와 미적 매력 간의 갈등을 해소하고, 생태계 보전과 도시 경관의 미
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유아가 친사회적 행동을 하는 합리적인 생각과 타인에 대한 감정 이입을 발달시킨다(Kostelnik et al., 1993).
6. 참고자료
유아발달. 김성희, 허혜경 공저. 교육과학사. 2002
유아사회교육. 조순옥, 이경화, 배인자, 이정숙, 김정원, 민혜영. 창지사. 200
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위인 소개, 민속놀이 등등 이러한 보육활동은 세계화 대열에 참여해도 정체위기를 겪지 않는 건강한 사람을 육성하려는 노력의 일환이다. 1. 영유아 보육의 개념
2. 영유아의 권리
3. 영유아 보육의 특성
4. 영유아 보육패러다임의 변화
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프로그램을 운영해야 한다. 결국, 에릭슨의 이론은 교육 현장에서 학생 개개인의 심리적 발달을 이해하고 그에 맞춘 교육적 접근을 통해 보다 효과적인 학습 환경을 구축할 수 있는 유용한 기초가 된다. 따라서, 보다 세분화된 연구와 적용이
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법에 의한 시설
1. 장애인 생활시설
2. 장애인 지역사회재활시설
3. 장애인 직업재활시설
4. 장애인 유료복지시설
III. 영유아보육법에 의한 시설
1. 국공립보육시설
2. 법인보육시설
3. 직장보육시설
4. 가정보육시설
5. 부모협동
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유아성폭력> 안명옥 의원 정책자료집 2005.6.28
<성희롱·성폭력 예방교육 프로그램이 초등학교 고학년 아동의 성폭력 예방지식과 성태도에 미치는 영향> 김미선, 공주대학교 대학원 2004 1. 아동 성폭력의 유형과 요인
2. 아동 성폭
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법론 측면에서는 현장 관찰과 인터뷰, 설문조사를 통해 학생, 교사, 학부모 등 다양한 이해관계자의 의견을 종합적으로 분석하는 접근이 효과적이다. 이렇게 함으로써 인성교육의 실제적인 효과를 다각도로 입증할 수 있었다. 특히, 프로그램
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