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법을 보여주시고는 계획하라니......교수님이 미웠다. 이걸 계획하는 것도 힘들지만 주위에서 대상자를 찾는 게 더 힘들었다. 누가 우리 같은 학생에게 자신의 정보를 제공할 수 있을지 막막한 마음에 부모님께 도움 청해서 겨우 대상자를 정
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예방교육 및 프로그램 실시
3) 아동보호전문기관의 확대 설치와 상담원의 전문성 강화
4) 예방적 차원의 지원체계 확립
5) 아동학대 관련업무의 연계체계 확립
6) 대중매체를 활용한 지속적 홍보교육과 국민적 인식을 제고
< 참고자료 >
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(2001) “청소년비행 유형별 비행재발 예측요인 탐색:생태체계적 접근”, 《소년보호연구》제3호, pp.173～177.
2. 한국청소년상담원 http://www.kyci.or.kr/parent/problem/deli_02.asp
3. 한인영홍순혜김혜란(2004),《학교와 사회복지 실천》, 나남출판.
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법에 맞게 국내에서도 이주아동의 권리를 보장해주는 관련 법 및 정책 마련
-단일민족주의 사고의 극복
-사회통합에 대한 한국 정부의 인식과 진정성 있는 접근 1. 다문화가정의 개념
2. 다문화 가정의 현황
3. 다문화가정 아동 관련법
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교육이 요구된다. 그리고 아동가정의 지원을 위한 상담사업, 보호가 필요한 아동을 위한 서비스 개발, 등 모든 아동이 전인적 측면에서 건전하게 성장할 수 있도록 종합적인 프로그램과 법적 제도적 장치마련이 필요하다.
여성복지정책의 효
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접근은 비단 법과 제도만으로는 채워질 수 없는 민감한 인간 정서에 기반하고 있다는 심리사회적 고려는 복잡하게
얽히고 수많은 난제에 싸인, 가족이라는 구성체에 절실한 질문을 던지고 있다.
앞으로의 가족은 또 어떻게 변화하고 가족구
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법안 및 예방 프로그램을 내놓고 해결하기 위해 노력하고 있는 것을 볼 수 있다. 그러나 그것이 말뿐이 아니기를 바란다. 또한 일부 청소년들에게만 해당되는 것이 아닌 모든 청소년들이 인터넷 중독으로부터 보호 받을 수 있어야 할 것이다.
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교육방법에 대한 신 중한 배려로 인하여 발달 면에서 혜택을 받은 것으로 나타났다.( Bailey &Wolery, 1992). Sainato, Strain &Lyon(1989)은 통합교육을 받게 되면 장애학생들이 분리된 특수교육 프로그램에 배치되었을 때의 낙인이 줄어들고 장애유아와
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법 · 장애인복지법에 법의 기본 이념 명시(현안 문제들을 복지서비스 입장에서 접근 · 제시)
⑤ 해결해야 할 과제: 상대적 빈곤감 · 박탈감 해소책, 근로 유인책 마련, 수급자에게 제공될 자활급여를 최대한 활용하는 전문적인 지원방안 마련
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4. 노인장기요양보험제도 9
5. 가족수당 10
6. 교육정책 11
7. 주택정책 11
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