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프로젝트 접근법의 위치는 대안이 아니라 보완과 통합의 기능을 가진다. < 프로젝트 접근법 >
1. 프로젝트 접근법의 유래
2. 프로젝트 접근법의 실제
1) 프로젝트 접근법의 정의
2) 프로젝트 접근법의 교육목표
※ 듀이의 교육관과 아동
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교사는 민감하게 관찰하며 요구에 맞추어 도움을 제공해야 하지만, 학습자 수에 비해 교사는 수가 절대 부족하여 교사가 프로젝트 활동에 관심을 가지지 않는 개별 유아까지 배려하며, 프로젝트 활동을 진행하기란 여간 어려운 일이 아니다.
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보고 성인이 되어 이루어지는 감각 교육은 성과가 없다고까지 하였다.
프로젝트란 특정 주제에 대한 심층적 연구로서 소집단(전체 또는 개인)인 유아들이 흥미나 관심을 가지거나 협력하여 학습할 가치가 있는 특정 주제에 대해 심층적으로
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교육, 그것이 21세기 시대의 진정한 교육이 아닐까 한다.
※참고문헌
「교육과정과 교육평가」김재춘부재율소경희채선희 교육과학사 제3판 2005
「민주주의와 교육」듀이 단기 4288년
「존 듀이의 경험과 교육」엄태동 원미사 2001
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프로젝트 접근법의 비교 연구. 유아교육연구, 45(2), 123-145. 박정숙 (2019).
3. 교육과 경험. 한길사. 진 듀이 (1999).
4. 아동의 사고와 언어. 시그마프레스. 장 피아제 (2001). Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 하이스코프 프로그램
(1) 하이스코프 프로그램
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듀이 교육』. 서울대학교 출판부
임규혁 (1998). 『교육심리학』. 학지사
정귀임 (2002). 『초등 미술교육에서 레지오 에밀리아 접근법 적용을 통한 창의적 표현력 지도에 관한 연구』. 한국 교원대 교육대학원
죠앤 핸드릭, 이연섭 역 (1998). 『레
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프로젝트 전개과정 관찰, 중앙대학교 교육대학원 석사학위 논문.
김현옥(2003). 유아의 그리기 지도 방법에 관한 연구, 원광대학교 교육대학원 석사학위 논문.
김희진, 오문자(공역). (1993). Edwards, C., Gandini, L., & Forman, G(저).
『레지오 에밀리아
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프로젝트를 수행하며 객관적인 수치와 통계가 임상적 판단에 얼마나 중요한 역할을 하는지 체감했습니다. 인하대학교병원의 방대한 의료 데이터를 기반으로 한 진단 및 치료 시스템은 제가 간호사로서 과학적 근거에 기반한 판단력을 더욱
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듀이를 본받아 훌륭한 교사가 되기를 희망하며 생활 속에서 아이들이 성장하도록 돕는 역할을 하는 것이 중요하다고 생각합니다.
그리고 변화에 능동적으로 대처하는 교사가 되고 싶습니다. 4차 산업혁명과 차세대 교육 환경변화에 능동적
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듀이를 본받아 훌륭한 교사가 되기를 희망하며 생활 속에서 아이들이 성장하도록 돕는 역할을 하는 것이 중요하다고 생각합니다.
그리고 변화에 능동적으로 대처하는 교사가 되고 싶습니다. 4차 산업혁명과 차세대 교육 환경변화에 능동적
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