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하게 나타날 가능성이 있다. 따라서 재량 활동과 같은 특별시간을 이용하여 프로젝트 학습을 시행할 수도 있다. 이러한 방한은 프로젝트 학습의 주제가 학생의 관심과 사회적 요구를 반영하기 쉬우며 학생의 활동에 제약이 적다는 이점이 있
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. 포트폴리오의 교육적 활용
Ⅶ. 수학과 수행평가의 포트폴리오 평가
1. 수행평가의 구성
2. 수행평가 문항 제작
1) 수행평가 문항 제작자의 자질
2) 수행평가 문항 제작의 일반 절차
Ⅷ. 과학과 수행평가의 포트폴리오 평가
참고문헌
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돕는 우리아이 언어지도」, 한국학술정보, 2009 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 총체적 언어 접근의 개념
2. 총체적 언어교육의 이론적 기저
3. 총체적 언어교육의 원리
4. 총체적 언어교육의 활용
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 나의 의견
<참고문헌>
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선정하여 자기주도적인 온라인 프로젝트 학습을 전개함으로써
1) 학생들의 다양한 요구흥미적성을 수용하기 위한 것이다
제7차 교육과정은 학습자 중심의 교육과정을 편성운영하도록 유도하고 있다. 재량 활동은 학생 개인의 특기, 관심, 흥
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하게 자라는데 어려움을 준다. 그러므로 빈곤가정 영유아들에게는 국가차원에서의 아동 보육 사업이 중요하다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 관심을 가지고 있는 사회문제를 한가지 선정하여 개별, 집단, 가족, 지역사회차원을 접근방법에
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하게 한다.
휴대전화기나 인터넷으로 과학센터의 천문 기사가 강의를 한다.
3. 교수-학습 활동
1) 목표
유성 등의 천체 현상에 흥미와 관심을 가지면서, 천체를 관찰하려고 하는 의욕을 높일 수 있다.
천체 모델이나 궤도를 사용하여 「사자자
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하도록 유도하기 쉽고 자극과 동기를 부여함으로써 스스로 참여하고 학습하는 동안 문제해결방법도 익힐 수 있다. 셋째, 학생 수준에 맞게 진도를 조정하기에 용이하며, 문제해결학습지를 활용하여 학습의 개별화를 이룰 수 있다. 넷째, 대화
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법(2007)의 특수교육 대상자 선정기준에 대해 정리하고 이 중 관심있는 2가지 장애에 대한 사례를 찾아 제시하고 분석하여 정리해 보았다. 신법의 목적에 관한 제1조의 규정은 다음 두 가지 점에서 개정이 필요하다. 첫째, 신법을 제정한 목적과
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프로젝트에 전력하고 있으며, 해외자원 개발, 플랜트 건설, SOC민자사업 및 부동산 개발사업 등에 프로젝트 파이낸싱이 적극 활용되고 있어 프로젝트 파이낸싱에 대한 관심도 및 활용도가 높아졌다. 그러나 우리나라는 프로젝트 파이낸싱을
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하기 위하여 이미 학습한 지식 및 원리를 사용하여 일정한 절차에 따라 실제로 이해하거나 표현하는 활동을 한다.
5. 오류 교정하기
학생의 연습을 관찰하고 오류가 있을 경우에 이를 교정하여 준다.
Ⅵ. 직접교수법(직접교수모형, DI)의 수업
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