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프로그램(IEP)이란 각 영유아들이 지니는 개인차와 장애로 인한 발달상의 개인차로 인해 단일 교육과정으로는 대상 영유아의 필요를 충족시킬 수 없어 교육을 계획하고 실시할 때 영유아의 발달에 적절한 프로그램을 계획하고 시행하는 것을
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프로그램도 제공하여 가족 단위의 미술관 관람을 유도하고, 낯설고 어렵기만 한 현대 미술에 대한 거리감을 좁힐 수 있는 장을 마련하는 것이다.
(12) 장애인 프로그램(program for the disabled)
장애인 프로그램은 신제 장애인들을 위한 특별 프로그
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프로그램을 이들 시설 및 기관에 적극적으로 홍보하는 노력을 기울여야하며 교육을 실시할 수 있는 훈련된 가족생활교육자들이 확보되어야 하겠다.
셋째, 교육 방법과 매체의 다양화이다.
현재 노인 대상 교육은 교실 안에서 이루어지는 집
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프로그램 동안 가장 열심히 참여한 사람이 있다면!
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▶이번 프로그램 동안 가장 멋진 옷차림을 보여준 베스트 드레서는?
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▶이번 프로그램 동안 가장 멋진 매너를 보여준 젠틀
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프로그램을 하며 좋았던 점, 아쉬웠던 점 등에 대한 이야기를 나눈다.
‘나는 이 집단에서....을 배웠다’를 돌아가면서 이야기 해 본다.
6. 평가
이 프로그램에 참여한 아동들은 또래들에게 덜 수줍어하기, 교실에서 의견을 스스로 말하기등과
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프로그램을 참관하였다.
⑷ 참관 소감
청소년들에게 희망과 용기를 북돋아주고, 무엇보다도 인성교육을 한다는 점에서 좋은 프로그램이라 생각한다. 나또한 자부심을 느낄 수 있었던 좋은 계기가 된 것 같다.
또한 방과 후 교실에 참여하는
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교실 밖 자연속에서 산책을 통해 실제로 몸으로 경험하는 방식으로 접근하며 학문적 연구와 실천적 적용을 함께 하여야 한다.
*생태프로그램의 실제
프로그램명: 바깥놀이 프로그램, 산책프로그램, 텃밭가꾸기 프로그램, 노인아동상호작용
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프로그램 운영에 관한 평가를 하고 영유아의 발달에 관한 평가는 학기말에 작성되는‘아동발달 및 생활기록부’에 발달 전반에 관한 평가가 이루어진다.
참고문헌
이기숙, 강숙현 저, 영유아 프로그램 개발과 평가, 정민사 2014
김수영, 김수
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프로그램
오 전
오 후
월
생활체조
10:00~11:00 (3층)
000 사회복지사
작업치료Ⅰ
2:30~3:30 (2층)
000 작업치료사
화
작업치료Ⅱ
10:00~11:00 (각층)
000,000,소000
동화구연
2:30~3:30 (4층)
000 동화구연가
수
음악치료
10:00~11:00 (3층)
000 음악치료사
요리교실
1:30~
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프로그램개발 / 한국여성개발원 / 1996
서울YMCA 동대문지회.문화체육부 /‘청소년 약물남용 예방 부모교실’/ 1994
옥양련 외 공저 / 「오늘의 사회문제」/ 서울 : 유풍출판사 / 2001.
윤동조 /‘청소년 약물남용 실태와 대책’/ 한양대학교 석사논
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