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아동학대와 관련한 복지서비스가 제대로 자리 잡아 우리 아동들이 훗날 건강한 사회인으로 적응하며 살아가기 위한 밑거름을 제공하여야 할 것이다.
◇ 참 고 자 료 ◇
아동복지론 (2006) 김명희 / 교문사
한국가정폭력의 개념정립과 실태에
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한부모가족 실태조사 결과 발표
https://www.korea.kr/news/pressReleaseView.do?newsId=156326179&call_from=naver_news
대한민국 정책브리핑, 19.04.11 1. 가족생활교육에서 가족의 유형(한부모가족)
2. 프로그램 개발 배경
3. 실시 대상 및 프로그램 목표
4. 프로그
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1,일반가족
2. 맞벌이가족
3. 빈곤가족
4. 노인가족
5. 한부모가족
6.장애인가족
7. 학대가족
8.다문화가족
*아동복지프로그램의 활동영역별 활동내용
*아동 방과후 프로그램
*지도하는 교사
*추진배경
*목적
*목표
*프로그램 내용
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만들기놀이1- 샌드위치
3주
물놀이 도구를 이용한 놀이
부모교육
4주
2회 개별 상담
믿음 쌓기
일 시
프로그램 내용 및 수행방법
목표
아동의 정서적 안정도모
정상적인 학교생활도모
가족기능회복
하위목표
감정을 표현할 수 있는
능력 강화
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한부모가족의 가족기능과 사회적 지지에 관한 연구. 한국가족복지학, 2018.
김영희, 이순형. 한부모가족 자녀의 심리사회적 적응에 영향을 미치는 요인. 아동학회지, 2019.
박미경. 한부모가족을 위한 가족생활교육 프로그램 개발 및 효과 연구.
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아동 대상의 서비스 혹은 프로그램은 그 프로그램이 교육 중심 시설에서 실시되는 프로그램이든 보호 중심 시설에서 실시되는 프로그램이든 아동의 건강·안전·영양을 지킬 수 있는 보호적인 내용과 아동들의 신체·정서·사회성·인지·언어
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가정에서 다시 하는 경우가 더러 있기 때문에 심각하다.
아동학대를 예방하기 위해서는 변화가 요구된다. 필자는 먼저 부모들의 의식 수준이 낮으므로 아동학대에 대한 교육 및 예방 프로그램의 참여, 좋은 부모가 되는 프로그램에 참여를 필
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아동복지를 위한 제도와 서비스가 제공될 것이다. 나 또한 아동의 복지증진을 위해 관심을 가지고 아동의 올바른 성장을 위한 상담과 지도프로그램에 대해 연구하고, 아동의 신체적 건강뿐만 아니라 정신 건강이 증진되어 긍정적인 자아개념
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가정폭력
3. 외적·내적 요인
4. 사회기능의 결함
Ⅴ. 가족해체의 실태 및 문제점
1. 이혼
2. 가정폭력
3. 한부모가족
4. 아동·청소년 문제
5. 빈곤가족문제
Ⅵ. 가족해체의 대책
1. 이혼의 대책
2. 가정폭력의 대책
3. 한부모가
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아동에 대한 부
모태도조사(사전, 사
후)를 통해 긍정적인
변화정도 측정
*대상아동의 가정생
활 점검표의 변화정
도 측정을 통해 가 정 생활의 안정감
측정
*또래와의 협력관계
측정 및 점검 1. 프로그램 대상과 문제정의
1) 프로그램 대
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