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누가 건강한 사람인가? 사랑은 어떻게 해야하며, 행복이란 무엇인가? 그리고 건강한 사회란 어떤 모습이 어야 하는가? 이런 물음에 프로이트와 마르크스 주의를 잘 조화시키며 접근한 사람 이 프롬〈 1900 ~ 19 80> 이다.
현대 미국의 심리학자
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프롬과의 대화, 박찬국 지음, 철학과 현실사, 2001
◎ 보조 참고 자료
▷ 인간심리여행 학습자료 - 프로이트의 생애와 업적
▷ 인간심리여행 학습자료 - 프로이트와 마르크스의 만남 Ⅰ. 서론 - 인간이란 무엇인가?
Ⅱ. 본론 - 프로이트와
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생애와 업적요약
2. 마르크스주의 란?
3. 마르크스주의 확산배경
4. 마르크스 철학 및 사상분석
(1) 마르크스의 사회주의
(2) 교육사상
(3) 유물론
(4) 국가론
(5) 노동이론 (잉여가치설)
(6) 계급이론
5. 마르크스 이론의 문제점
6. 결
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업적
2) 정신 분석에 대한 몇 가지 비판
3) 프로이드 심리성적 이론의 교육적 시사점
4) 프로이드의 심리성적 이론에 대한 비판적 검토
5) 에릭 프롬의 비판
4. 프로이드의 이론에 대한 기독교적 시각
1) 철학적 전제에 대한 비
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, 설명하고 있기 때문에 과학적 정확성이 결여되어 있다는 커다란 결점이 되고 있다. 1.프로이드의 생애 <프로이드의 정신 분석학 이론>
2.프로이드의 이론체계
3. 성격의 구조
4.성격의 역동성
5.방어기제
6.성격발달의 5단계
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생애와 사상과 교훈에 관한 연구, 장로회 신학대학 신학대학원 석사논문, 1987.
채은수 말씀 선포와 봉사 서울:총신대학 신학대학원 출판부. 1991
최흥석. 교회와 신학 서울: 총신대학 출판부. 1991.
칼빈주석 사도행전28장 21절 이하 주석 참조
한
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생애
[2] 몬테소리의 이론적 배경과 아동관
1. 몬테소리의 이론적 배경
2. 몬테소리의 아동관
[3] 몬테소리 교육의 목적 및 목표
1. 몬테소리 교육의 목적
2. 몬테소리 교육의 목표
[4] 몬테소리 교육의 내용
1. 일상생활연
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업적을 보여줄지는 아직 알 수 없지만, 세계적인 위기에 대비하는 큰 혜안을 통해 진행되는 투자라고 생각하고 있습니다.
[ TYPE 3-10 ]----------------------------------------------------------------------------------------------------
- 축구선수 박지성 -
축구선수 박
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