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이 자기의 내적세계를 스스로 표현하는 것, 자기의 내적 본질의 필요와 요구에 의해서 세계를 외계에 표현한 것이라고 프뢰벨은 정의했다. 놀이는 이 시기의 가장 순수한 정신적 산물이며 인간생활 전체의 모범이라고 말할 수 있는 것이라본
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무엇 보다 팽이며 딱지며 구슬이 큰 재산이었던 시절의 이야기다. 나주군 세지면 작은 마을에서 내 또래라고는 하나같이 소매 끝에 코를 닦아 반질 하게 윤을 내고 다니던, 조금은 짜잔 하고 말썽 많은, 그래서 갖가지 사고를 많이도 저지르던
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프뢰벨 교육시스템에 의해 깊은 영향을 받은 것으로 그에게 1.기하학적 체계와 그 디자인 특성에 대한 인식, 2.3차원적 솔리드와 보이드에 대한 감각, 3.다양한 요소의 구성 능력에 대한 이해, 4.복잡한 2차원적 패턴과 3차원적 공간을 "엮어내는
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프뢰벨의 노작 교육과 같은 맥락에서 이해할 수 있으며 단지 교육과 치료의 차이가 조금 있을 뿐이라고 생각된다.
엑슬린의 놀이치료 중에서 가장 인상에 남는 것은 교사 자신의 감정을 표현하지 않는다는 점이다. 우리는 흔히 아이들을 교
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