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방랑의 삶을 지속함
아카데미아를 설립하여 대학의 원형을 제시 – 철인왕과 같은 현자에 의한 통치의 실현을 염원함 플라톤은 누구인가
<국가>로 살펴본 플라톤의 이상국가
철인왕
플라톤의 교육
플라톤의 교육사적 의미
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플라톤 [국가]
1) 원문 내용 소개
2) 원문의 핵심 내용 해석
① 정의란 무엇인가?
② 플라톤의 이상국가 구상: 계층 구조와 정의의 구현
③ 철인왕 개념의 철학적 의미
3) 현대 사회에 적용 가능한 시사점
2. 동서양 고전의 이해 교재에 수
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철인으로서의 지배자(통치자) 개념을 명시함으로써, 플라톤은 기존의 아테네 민주정이 지닌 폐해를 극복할 이상적인 국가의 기초를 마련하였던 것이다. 그리고 이와 같은 개념적 토대 위에 세워진 이상국가 는 선의 이데아를 인식한, 다시 말
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왕이 되더라도 권력을 남용한다면, 그 국가는 혼란에 빠지게 된다. 또한 현대사회는 아주 전문적으로 분업이 잘 되어 있으므로 유능한 한명의 정치인이 아니라 여러 명의 전문가가 협업하여 정치를 하게 된다.
플라톤은 인간의 이성과 도덕성
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철인왕의 후보로 되길 원할 것이 분명한데, 탈락한 이들에게 어떤 기준으로 탈락 사실을 설득할 것인가? 물론 플라톤이 살던 당시와 지금의 사정은 다르기에 단순 비교는 불가능하다. 하지만 플라톤의 이론이 교육학으로서 실천력을 갖기 위
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