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. 예술가(작가) 플로베르
Ⅴ. 예술가(화가) 프리다 칼로
1. 거울을 보고 있는 미의 여신 비너스와 프라다
2. 예술로의 승화
Ⅵ. 예술가(화가) 빈센트 반 고흐
1. 자기 자신을 죽이다
2. 고독
Ⅶ. 예술가(화가) 에드바르트 뭉크
참고문헌
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화가 빈센트 반 고흐
1. 1881 - 농부, 네델란드 풍경
2. 1886 파리
3. 1888 아를르 - 가장 왕성한 시기
4. 1889 생레미
Ⅸ. 야수파미술 화가 블라맹크
Ⅹ. 입체주의미술 화가 파블로 피카소
?. 표현주의미술 화가 에드바르트 뭉크
?. 다다이즘
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뭉크, 눈빛
◈ 박경래(1980), 뭉크 ,금성출판
◈ 이규희(2008), 뭉크클레, 지경사
◈ 토마스 M·머써(1991), 뭉크 작품집, 중아일보사
◈ J. A 빈센트, 조선미 역, 미술의 이해, 이대출판부 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 에드바르트 뭉크의 일대기
Ⅲ. 에드바르
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반대로 패션계의 악동이라 불렸던 디자이너 Jean Paul Gaultier는 파리의 Cartier Foundation과의 콜라보레이션으로 "Pain Couture" 라는 전시를 기획했다. 실제 빵을 이용하여 드레스와 액세서리를 제작하여 전시하고, 그가 디자인한 바게트 빵을 실제 판
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-사회적배경
-미술사적배경
7.후기인상주의의 실제와 지성
8.후기 인상파가 현대 미술에 미친영향
9.후기인상주의의 작가분석
-폴 세잔느[Paul Cezanne /1839~1906]
-빈센트 반 고호[Vincent Van Gogh / 1853~1890]
-폴 고갱[Paul Gauguln / 1848~1903]
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화가로부터 전래된 일본의 화첩이 네덜란드에 전해지게 되어 그것이 반 고흐에게 영향을 미치게 되었다고 이야기를 전개해 나간다.
이는 일본 문화 내에 존재하는 고흐에 대한 헌사로 추정된다. 그러나 고흐는 이제 일본만이 아니라 시대와
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분석해야 한다. 또 교사는 언제나 변화 있는 새로운 환경을 조성하는데 관심을 가지고 있어야 한다. 또한 학생들에게 다양한 방법의 확산적인 사고를 위한 기회를 제공하고 보상을 아끼지 않으며, 교실 외의 체험 학습, 현장학습 등 경험을 통
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분석심리학연구소. 2008.04.29.)
통합예술치료의 매체활용과 기법에 관한 연구 (원광대학교 예술치료학과 석사 논문) Ⅰ. 서론 1. 매체의 정의
① 개념
② 정의
③ 내용
④ 역사
2. 매체의 특징
① 특징
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반적 산업정책으로
5. 금융억압에서 금융자유화로
Ⅲ. 외환위기의 원인과 위기 이후 구조재편의 문제점
1. 이행과정의 한국경제
2. 경제위기의 원인
3. 외환위기 이후의 구조재편과 투자율 저하
4. 불확실성이 증가한 한국경제
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예술가'들이었습니다. 내가 어렸을 때 본 한 그림 속 화가의 이름이 여자였고, 나는 그때 처음으로 '여자도 화가가 될 수 있구나'라는 생각을 했습니다. 그 생각이 오래 남았습니다. 아마도 지금의 내가 있게 한 첫 단추였을지도 모르겠습니다.
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화가이신 아버지와 성악가이신 어머니 사이에서 1남 1녀중 첫때로 태어났습니다. 예술가 부모님 사이에서 태어난 덕에 저는 어렸을 적부터 끼를 타고났다고 할 만큼 독특한 아이였습니다. 특히나 화가이신 아버지께서는 항상 새로운 것과 참
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